Содержание
- 2. ВПЕРЁД ВПЕРЁД Отгадайте загадку. Для проверки ответа нажмите на знак Для перехода на следующий слайд нажмите
- 3. Нет грибов дружней, чем эти, - Знают взрослые и дети. На пеньках растут в лесу, Как
- 4. Шляпка вогнута воронкой, Вкус приятный, запах тонкий, Золотой, янтарный цвет, И вкусней грибочков нет. РЫЖИКИ ВПЕРЁД
- 5. Не спорю – не белый, Я, братцы, попроще. Расту я обычно В берёзовой роще. ПОДБЕРЁЗОВИК ВПЕРЁД
- 6. Он в лесу стоял, Никто его не брал. В красной шапке модной, Никуда не годный. МУХОМОР
- 7. Золотистые толстушки – Очень дружные сестрички. Ходят в рыженьких беретах, Осень в лес приносят летом. ЛИСИЧКИ
- 8. На опушках, просеках, В ёлочках и сосенках, Словно бы после дождя, Шляпки их всегда блестят. МАСЛЯТА
- 9. ВПЕРЁД ВПЕРЁД Перед вами тест. При выборе правильного ответа (одного) складывается пазл. При неправильном выборе этот
- 10. Б - лихенология 1. Наука, изучающая грибы, называется: А - микробиология В - микология Г -
- 11. Б – высшим растениям 2. Грибы относят к: А – симбиотическим организмам В – низшим растениям
- 12. Б - только готовыми органическими веществами 3. Грибы питаются: А - только путем фотосинтеза В -
- 13. Б - микоризой 4. Тело гриба называют: А - мицелием В - симбиозом Г - гифами
- 14. Б - сапротрофы 5. Плесневые грибы - это: А - паразиты В - симбионты Г -
- 15. Б - плесневые 6. Какие грибы поселяются на хлебе? А - головнёвые В - шляпочные Г
- 16. Б – не имеют хлорофилла 7. Грибы не способны к фотосинтезу, потому что: А – они
- 17. Б – клетки содержат цитоплазму 8. Чем грибы отличаются от бактерий? А – клетки имеют оболочки
- 18. Б - семенами 9. Грибы размножаются: А - спорами В – частью корня Г – частью
- 19. Б – болезнь растений, вызываемая грибами 10. Микориза - это: А – плодовое тело гриба В
- 20. Б - дрожжи 11. Грибы - симбионты: А - мукор В – белый гриб Г -
- 21. Б - дрожжей 12. Антибиотики получают из: А - мукора В - спорыньи Г - пеницилла
- 23. Скачать презентацию




















Отряд Двукрылые
053 урок Видоизменения корней
Особенности развития мышечной системы младшего школьника
Физическая экология. Геохронология. Геохроностратиграфическая шкала. Занятие 7
Тип Плоские черви
Medical Biology. Lecture 1
Порода собак чихуахуа
День добра. Животные
Сарычев Н. Г. Животноводство с основами общей зоогигиены
История одомашнивания ослов
§ 51. Как действуют органы чувств и анализаторы 8 класс биология
Презентация на тему Гаметогенез у растений
Западносибирский речной бобр
Одноклеточные животные под микроскопом. Лабораторная работа №1
Принципы построения системы питания. Питание овощных культур. Опыт применения продуктов Уралхим
Презентация на тему Растения-индикаторы
Презентация на тему Опорно-двигательная система человека
Исследование севооборотов в лесных питомниках
Методы исследования, клиническая анатомия и физиология глотки
Знаешь ли ты садовые цветы? Загадки
Биологические (естественные) потребности
Интеллектуальная игра Биологические всезнайки (6-7 классы)
Молекулярный уровень организации живой природы
Презентация на тему Типы соединения костей
Регенера́ция (восстановление)
Жизненные циклы простейших
Як маскуються тварини
Животные, занесенные в Красную книгу Краснодарского края