Кружок занимательной биологии

На занимательной биологии мы будем с тобой встречаться один раз в неделю.
В этом лабиринте знаний мы с тобой будем изучать микроскоп, делать своими руками препараты для микроскопа, ходить на экскурсии, проводить эксперименты и многое другое.

А для начала нам нужно узнать….

Кто и как изучает природу?

Знаешь ли ты, кого называют учеными?
Проверь себя по толковому словарю.
1. Тот, кого учили, знающий (Кот учёный всё ходит по цепи кругом).
2. Имеющий отношение к науке, учению (Учёный совет).
3. Человек, профессионально занимающийся наукой, научными исследованиями (Российские учёные).
учёный

Интересно, а ты знаешь, что изучают биологи, экологи, географы, астрономы?

Биологи изучают живую природу

Экологи исследуют взаимосвязи между живой и неживой природой

Астрономы изучают звезды и другие космические тела

Географы и геологи изучают и описывают Землю, планету, на которой мы живем

Как ученые изучают окружающий мир

Предположите, о чем хотят узнать ребята?
Какие приборы им понадобятся?

Проверь свои выводы
Окружающий мир изучают разные ученые: биологи, физики, химики, астрономы, геологи. Наблюдая окружающий мир, они выдвигают гипотезы, затем проверяют их на моделях, проводя экспериментальные исследования. По их результатам ученые вводят новые понятия, формулируют законы природы.

Что же такое эксперимент?
Эксперимент – это опыт, который проводится в искусственно созданных услови­ях, причем из сложного комплекса многообразных естественных влияний на организм отбирается и выясняется воздействие лишь отдельных изолированных факторов. Эксперимент может быть кратко­временным и длительным.

В большинстве своем эксперименты ставятся для того, что бы изучить влияние человека на природу

Почему человеческий фактор является основным, в настоящее время губительно действующим на все живое на Земле?

Предлагаю вам проверить все на своем опыте и провести собственный эксперимент! Для этого вам необходимо разделиться на группы.

1. Посадите семена комнатного растения в два горшка. Пронумеруйте их. Первый горшок будет опытным, второй примерным, с котором вы будете сравнивать свой эксперимент.

ПЕРВАЯ ГРУППА
Горшок №2 вам необходимо будет разместить на окне и поливать 1 раз в 2 – 3 дня.
Горшок №1 разместите в темном, недоступном для света месте и поливайте 1 раз в 2 – 3 дня.

ВТОРАЯ ГРУППА
Горшок №2 вам необходимо будет разместить на окне и поливать 1 раз в 2 – 3 дня.
Горшок №1 разместите рядом с компьютером и поливайте 1 раз в 2 – 3 дня

ТРЕТЬЯ ГРУППА
Горшок №2 вам необходимо будет разместить на окне, включать классическую музыку каждый день по 15 минут и поливать 1 раз в 2 – 3 дня
Горшок №1 необходимо разместить на окне, включать рок музыку каждый день по 15 минут и поливать 1 раз в 2 – 3 дня

ЧЕТВЕРТАЯ ГРУППА
Горшок №2 вам необходимо будет разместить на окне и поливать 1 раз в 2 – 3 дня
Горшок №1 необходимо разместить на окне, окуривать сигаретным дымом в течение 10 минут каждый день и поливать 1 раз в 2 – 3 дня.

Как и все ученые мы будем вести отчетность!

Отчетная ведомость
1. Запишите в своих тетрадях тему, номер группы.
2. Опишите план своего опыта
3. Начертите таблицу:

Наблюдение необходимо проводить каждую неделю, записывать результаты в таблицу и делать фотографии своих питомцев.
По окончании первой четверти мы проведем итоговый урок, где каждая группа выступит со своими выводами, гипотезами и предположениями.

На этом сегодня все. А я буду ждать с нетерпением нашу новую встречу ровно через неделю, где расскажу вам про устройство микроскопа и приготовление микропрепаратов.