Содержание
- 2. Цель работы: изучить жизнь речного бобра, его влияние на окружающую среду. Актуальность данной работы заключается в
- 3. Задачи: 1) Изучить предпочитаемые места заселения. 2) выявить места расселения бобров на территории села Лещаное. 3)
- 4. Объект исследования: речной бобр. Гипотеза: могут ли бобры спокойно жить рядом с человеком?
- 5. Методика проведения исследования: -картографическое описание; -маршрутный метод исследования; -метод интервьюрирования 4
- 6. 5
- 7. Бобровая плотина
- 8. 6
- 12. Результаты исследований 7
- 14. 8
- 22. Скачать презентацию



















Опорно-двигательная система
Кто такие рыбы? (1 класс)
Строение растения картофеля. Картофельное поле
Животный мир леса. (2 класс)
Цікаве про тритонів
Индивидуальное развитие организма
Побег. Строение и значение побега
Домашние животные
Физиология нервов и мышц
Эпителии. Железы
Уровни организации живых систем
Кто живет на дне морском? Загадки для самых сообразительных
Разнообразен и прекрасен мир растений
Фотосинтез. Этапы его развития
Млекопитающие. Урок-экскурсия
Сокровища Деметры
Мутагенные факторы среды
Методы исследования генетики человека (число и тема в тетрадь)
Презентация на тему Биогеоценоз, как особый уровень организации жизни
Фотосинтез. Образование органического вещества
Декоративные птицы
Краткая история развития зоологии 7 класс Зоология 4 урок
Углы в краниометрии. (Тема 4)
Презентация на тему РАСТЕНИЯ-СИМВОЛЫ
Викторина по биологии
Понятие витаминов
Протисты (protista)
Науки об организме человека