Содержание
Слайд 2Систематика -?
Цель систематики –
классификация животных.
Классификация
– распределение по группам.
Вид – ?
Популяция -
Систематика -?
Цель систематики –
классификация животных.
Классификация
– распределение по группам.
Вид – ?
Популяция -

?
Ареал -?
Работа с учебником.
Изучи п.3, стр. 16, запиши ответы на вопросы.
совокупность организмов, схожих по строению, жизнедеятельности, живущих в сходных условиях в предела ареала, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое потомство.
территория распространения вида.
группа организмов
одного вида, живущая на изолированной территории.
АРЕАЛ
ПОПУЛЯЦИИ
Слайд 4Домашняя работа.
П. 3, конспект выучить, заполнить таблицу.
Термины систематики: тип, крыса, млекопитающие, птицы,
Домашняя работа.
П. 3, конспект выучить, заполнить таблицу.
Термины систематики: тип, крыса, млекопитающие, птицы,

вид, ворона, отряд, грызуны, животные, мышиные, врановые, класс, род (подцарство в табл. не включаем)
- Предыдущая
Ученик года Шаталова София, 3 классСледующая -
Unter den Linden boulevard
Репродукция соматической клетки
Формирование растений
Структурная организация клеток прокариот и эукариот. Лекция 1
Филогенез конечного мозга. Головной мозг миноги
Жизнедеятельность организма и ее регуляция. Нервная система
Основная энергетическая валюта живых организмов - АТФ
Корень. Биологический диктант
Горыныч обыкновенный (Gorynych vulgaris)
Фотосинтез
Отряд Насекомоядные
Хамелеоны. Защита хамелеона
Организм, как единое целое
Кора больших полушарий
Собака - наш четвероногий друг
Creating “infant” AI: Natural thinking mimicking
Затраты АТФ при мышечном сокращении
Как животные стали домашними
Генотип как целостная система. Взаимодействие генов
Обмен веществ и энергии
Микроскоп на уроках биологии
Законы Н.И. Вавилова
Ткани
Эпителиальные ткани
Ткани растений. 10 класс
Особенности строение спинного мозга, спинальных ганглиев, ганглиев вегетативной нервной системы у детей
Вода та її велике значення в нашому житті
Лес - богатство Республики Коми
Показатели развития ребенка первого года жизни