Слайд 2Контрольная работа по теме: «Биосфера»
Работа состоит из нескольких частей.
Данная работа позволяет выявить
уровень усвоения темы.
Работа оказывает помощь в подготовке к ЕГЭ.
Слайд 3I.Выберите правильные утверждения:
1.Редуценты разлагают органические остатки до неорганических соединений
2.Длина пищевой цепи ограничивается
потерей энергии на каждом пищевом уровне
3.Роль консументов заключается в синтезе органических соединений из неорганических
4.Растительноядные животные являются консументами 1 порядка
5.При переходе от одного пищевого уровня к другому теряется 10% энергии
Слайд 4II.Выберите один правильный ответ из четырех предложенных:
1.Верхняя граница биосферы проходит в
атмосфере на высоте около 20 км, так как там:
А)мало кислорода Б)мало света
В)низкая температура воздуха
Г)располагается озоновый слой
2.Оболочка Земли, населенная живыми организмами, называется:
А)литосферой Б)биосферой В)атмосферой Г)гидросферой
3.Экология – это наука, изучающая:
А)влияние загрязнения на окружающую среду
Б)влияние загрязнения на здоровье человека
В)влияние деятельности человека на окружающую среду
Г)взаимоотношения организма с окружающей средой
Слайд 54.Биомассу биосферы составляют:
А)живые организмы Б)полезные ископаемые
В)руды Г)почвы
5.В большинстве цепей питания начальным
звеном являются:
А)хищники Б) бактерии и грибы
В)растения Г) растительноядные животные
Слайд 6III.Перечислите и охарактеризуйте основные биотические факторы.
Назовите типы взаимодействия популяций в биоценозе.
Приведите
примеры.
Слайд 7IV.Что такое биогеоценоз?
Дайте определение.
Охарактеризуйте структуру биогеоценоза.
Слайд 8V.Нарисуйте схему круговорота
воды и сделайте соответствующие записи.
Слайд 9Используемая литература:
Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т. Биология. Общая биология. Учебник для
10-11 классов. М. Дрофа.2011