Содержание
- 3. КАК ВСТРЕЧАЮТ ЗИМУ ЯЩЕРИЦЫ, ЖАБЫ, ЗМЕИ?
- 4. ПОЧЕМУ ОСЕНЬЮ ЗВЕРИ ЛИНЯЮТ?
- 6. КАКИЕ ЗВЕРИ ЗАПАСАЮТ НА ЗИМУ КОРМ?
- 7. КАКИЕ ЗВЕРИ ВСЮ ЗИМУ СПЯТ?
- 10. Белка: а) спит всю зиму, б) запасает корм.
- 11. Заяц: а)линяет, б)запасает корм.
- 12. Медведь: а)запасает корм, б)спит всю зиму.
- 13. Мышь: а)линяет, б) запасает корм.
- 14. Дом со всех сторон открыт, Он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом, Чудеса увидишь в
- 15. Невидимые нити в осеннем лесу
- 16. Задачи Продолжать изучение связей в природе Научиться выявлять эти связи в осеннем лесу на конкретных примерах
- 17. Назовите объекты живой природы леса. Растения, животные и другие живые организмы – это обитатели леса. Какие
- 18. Как связаны между собой растения и животные леса? Какую пользу приносят растения животным? А какую пользу
- 19. Растения Животные Дом для животных Пища для животных Место укрытия Материал для жилища Уничтожают вредителей Распространяют
- 20. Подумай. - Что же будет, если что-нибудь нару- шить в этой семье: вырубить деревья или уничтожить
- 21. Работа с учебником. Прочитай текст на стр.102 – 103 учебника. О каких невидимых нитях природы говорится
- 22. Дуб
- 23. Орешник
- 25. Рябина
- 27. Невидимые нити в лесу осеннем
- 28. Невидимые нити в лесу осеннем Невидимые нити в осеннем лесу
- 29. Вывод: невидимыми нитями мы назвали связи в окружающем мире
- 30. Невидимые нити – это связи, которые, есть в природе повсюду. Неживая природа Живая природа Животные Животные
- 31. Работа в парах. Рассмотрите рисунки в учебнике на стр.103, приведите примеры связей в природе. Как человек
- 32. Это интересно. Божья коровка – отличная помощница в борьбе за урожай. Она поедает тлю, опасных насекомых.
- 33. Какая группа связей показана на этой схеме? Неживая природа Живая природа
- 34. Какая группа связей показана на этих рисунках? Животные Животные
- 35. Какая группа связей показана? Человек Природа
- 36. О каких невидимых нитях говорится в стихотворении? Вот на зеленый стебелек Садится пестрый мотылек, Попил нектар
- 38. Скачать презентацию



































Г. фон Гельмгольц (1821 – 1894) - цветовое зрение
Презентация на тему Теория витализма
Игра Насекомые
Почему кожа становится темнее
Эндокринная система. Лекция №15
Иммунитет
Биохимия мышечной ткани
Органические вещества клетки. Углеводы. 4 часть, 10 класс
Развитие головного мозга в онтогенезе
Красная книга Ростовской области
Анатомо-физиологические особенности скелета туловища
Свойства ферментов
Птицы водоёмов и побережья
Движение крови по сосудам. Лимфообращение тканевая жидкость лимфа кровь
Историческая геология
Презентация на тему Насекомые - переносчики возбудителей болезней и паразиты
Щупальцевые, или Тентакуляты
Проект. Микроскоп
Міні-проект “Майстернісь маскування”
Рациональное питание
Методика организации фенологических наблюдений
Тест по теме Свиньи
Системный принцип организации природы
Saiga antelope
Разновидности комаров, имеющих медицинское значение
fc720f99e01b371cd78e0dedd8e72acf
Этапы антропогенеза
Наружные покровы тела человека. Кожа