Содержание
- 2. Задание «Жизнь зародилась в воде, развивалась в воде и возможна лишь при её участии» Приведите аргументы
- 3. Органические вещества клетки
- 4. Учебная задача – сформировать представление о многообразии органических веществ клетки, их биологической роли.
- 5. Признаки живых организмов: Рост Развитие Размножение Дыхание Питание Движение Обмен веществ Раздражимость Регуляция процессов Строительный материал
- 6. "Движение - это жизнь" Что необходимо для осуществления разных видов движения? энергия
- 7. Что является главным источником энергии на нашей планете? Какие организмы дают нам возможность использовать эту энергию?
- 8. В результате какого процесса происходит аккумуляция солнечной энергии? фотосинтез
- 9. Рассмотрим классификацию и значение углеводов
- 10. Домашнее задание: Найти среди предложенных углеводов вещество, которое образуется только в животных организмах (подчеркнуть его) Заполнить
- 11. Источник энергии в клетке Содержится в плодах Содержится в клубнях, плодах, семенах В составе молока В
- 12. Функции (значение) углеводов
- 13. Белки, их функции: Строительная Двигательная Транспортная Защитная Энергетическая (при полном расщеплении 1г. Белка выделяется 17,6 кДж
- 14. Жиры (липиды), их функции: Энергетическая (при полном расщеплении 1г. жира выделяется 38,9 кДж энергии) Строительная Транспортная
- 15. Нуклеиновые кислоты Хранение, перенос, передача наследственной информации. Универсальный источник энергии в клетке Нуклеиновые кислоты АТФ
- 16. Задание Рассмотрите пищевую пирамиду, рекомендованного потребления человеком разных видов продуктов. Помня о значении разных органических веществ
- 17. Напитки Углеводы Белки Жиры Витамины
- 19. Скачать презентацию