Слайд 21. Оценка сложности учебного предмета

Слайд 31. 1. Оценка сложности учебного предмета

Слайд 41. 1. Оценка сложности учебного предмета

Слайд 52. 2. Составление графиков учебной нагрузки с понедельник-суббота

Слайд 63. Оценка соответствия личного уровня учебной нагрузки уровню колебания работоспособности
(в соответствии

с суточным биологическим ритмом)
Подъём РС с 10 до 12 часов,
что соответствует 2-5 урокам.
ВЫВОД!!!
Слайд 74. Составление графика недельной
учебной нагрузки

Слайд 85. Оценка соответствия личного уровня учебной нагрузки уровню колебания работоспособности (в соответствии

с недельным биологическим ритмом)
Подъём РС в среду и четверг
ВЫВОД!!!