Содержание
- 6. Части растения – что это?
- 7. Этапы развития дуба Как растения живут? Растение – живой организм А почему?
- 8. Почва Что нужно растениям для жизни?
- 9. ПИЩА ВОДА ТЕПЛО ВОЗДУХ СВЕТ растения
- 10. Разгадайте загадки и скажите, к какой группе отгадки можно отнести? Какое растение, похожее на зелёного ежа?
- 11. Какое растение, похожее на меч? Сансевьера
- 12. У какого растения листики, похоже на свиное ухо? Бегония
- 13. К какой группе можно отнести все растения? А почему их называют комнатными?
- 14. Уход за комнатными цветами
- 15. ЧТО УЗНАЛИ НА УРОКЕ? ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ? Докажите, что растение - живое? 2. Что необходимо растениям для
- 16. Интересно, что некоторые растения живут очень долго, особенно деревья. Найдите в дополнительной литературе, Интернете сведения о
- 18. Скачать презентацию















О жизни на Земле
Фенотипическая изменчивость
Частота пульса
Отдел папоротниковидные
Место человека в системе живой природы
Презентация на тему Отряд Стрекозы
Эволюция кишечника
Новые книги по экономике
Животный мир рек, морей и океанов. Рыбы
Стебли растений
№2 молекулярная био.углеводы белки и жиры
Нормализация мышечного тонуса
Движение крови по сосудам
Организмнарның яшәү тирәлекләре. Организмнарның яшәү тирәлегенә яраклашулары. 5 klass
Наука биология. Интеллектуальная игра
Презентация на тему Двойное оплодотворение у цветковых растений
Царство растения
Насекомые. Занятие для дошкольников
Мышечная системаНормативное регулирование общественного здоровья и трезвенного воспитания
Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)
Строение и образ жизни кишечнополостных
Генетика. Законы Менделя
Транспортная функция плазмалеммы
Многообразие Простейших. Одноклеточные. 1
Рыба-Петушок
Палиндромы и триплексы
Дыхательная система
Современное садоводство. Буклет