Презентация на тему Наши помощники - органы чувств

Содержание

Слайд 2

НАШИ ПОМОЩНИКИ – ОРГАНЫ ЧУВСТВ

НАШИ ПОМОЩНИКИ – ОРГАНЫ ЧУВСТВ

Слайд 3

Какие органы чувств есть у человека?
Как эти органы называются?
Какую «работу» они выполняют?

Какие органы чувств есть у человека? Как эти органы называются? Какую «работу»

Почему мы называем их нашими помощниками?

Задайте вопросы

Слайд 4

ГДЕ НАХОДИМ ОТВЕТЫ

ГДЕ НАХОДИМ ОТВЕТЫ

Слайд 5

ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППЕ

Внимательно читаем задание, договариваемся, кто какую работу выполняет.
Работаем быстро,

ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППЕ Внимательно читаем задание, договариваемся, кто какую работу выполняет.
дружно, выслушиваем мнение каждого.
Назначаем того, кто будет отвечать .
Представляем результат.
Оцениваем работу группы.

Слайд 6

Глаза – орган зрения

Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2.

Глаза – орган зрения Алгоритм оценки работы в группе. 1. Какое было
Получен ли результат?
3. Справились полностью или частично?
4.Справились сами или с помощью учителя?

Слайд 7

Нос – орган обоняния

Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2.

Нос – орган обоняния Алгоритм оценки работы в группе. 1. Какое было
Получен ли результат?
3. Справились полностью или частично?
4.Справились сами или с помощью учителя?

Слайд 8

Язык – орган вкуса

Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2.

Язык – орган вкуса Алгоритм оценки работы в группе. 1. Какое было
Получен ли результат?
3. Справились полностью или частично?
4.Справились сами или с помощью учителя?

Слайд 9

Кожа- орган осязания

Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2. Получен

Кожа- орган осязания Алгоритм оценки работы в группе. 1. Какое было задание?
ли результат?
3. Справились полностью или частично?
4.Справились сами или с помощью учителя?

Слайд 10

Ухо – орган слуха

Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2.

Ухо – орган слуха Алгоритм оценки работы в группе. 1. Какое было
Получен ли результат?
3. Справились полностью или частично?
4.Справились сами или с помощью учителя?

Слайд 11

ГЛАЗА,УШИ, НОС, ЯЗЫК, КОЖА – ОРГАНЫ ЧУВСТВ

ГЛАЗА,УШИ, НОС, ЯЗЫК, КОЖА – ОРГАНЫ ЧУВСТВ

Слайд 12

Работа в паре.

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ.
СТРАНИЦА 22,№1

Алгоритм самооценки
– Что нужно было сделать?

Работа в паре. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. СТРАНИЦА 22,№1 Алгоритм самооценки – Что нужно
Удалось ли выполнить задание?
– Выполнил правильно или были недочёты?
– Справился сам или с помощью товарища?

Слайд 13

ПРОВЕРИМ СЕБЯ

Глаза

Уши

Нос

Кожа

Язык

орган осязания

орган вкуса

орган зрения

орган

ПРОВЕРИМ СЕБЯ Глаза Уши Нос Кожа Язык орган осязания орган вкуса орган
обоняния

орган слуха

Слайд 14

Какие органы чувств есть у человека?
Как эти органы называются?
Какую «работу» они выполняют?

Какие органы чувств есть у человека? Как эти органы называются? Какую «работу»

Почему мы называем их нашими помощниками?

ПОДВОДИМ ИТОГ

Слайд 15

Спасибо за урок. Молодцы!

Спасибо за урок. Молодцы!