Строение и функции органов дыхания

Содержание

Слайд 2

Цели и задачи урока:

1. Ознакомиться со значением дыхания как процесса, необходимого для

Цели и задачи урока: 1. Ознакомиться со значением дыхания как процесса, необходимого
жизни.
2. Изучить особенности строения органов дыхания в связи с выполняемыми ими функциями.
3. Сформировать понятие о необходимости здорового образа жизни.

Слайд 3

Взаимосвязь дыхания и кровообращения

Какие функции выполняет кровь?
Какие вещества переносит кровь?
Как называется процесс

Взаимосвязь дыхания и кровообращения Какие функции выполняет кровь? Какие вещества переносит кровь?
перемещения кислорода из крови в межклеточную жидкость?
Чем отличаются венозная и артериальная кровь?

Слайд 4

Биологическое значение дыхания:

1. Обеспечение организма кислородом. 2. Удаление углекислого газа. 3. Окисление органических

Биологическое значение дыхания: 1. Обеспечение организма кислородом. 2. Удаление углекислого газа. 3.
соединений с выделением энергии, необходимой человеку для жизнедеятельности. 4. Удаление конечных продуктов обмена веществ (пары воды, аммиак, сероводород и т.д.)

Слайд 5

Дыхание
совокупность процессов, обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении органических веществ и

Дыхание совокупность процессов, обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении органических веществ
удаление углекислого газа и некоторых других веществ .

Слайд 6

Дыхание

Внутреннее

Внешнее

Вдох и выдох

Клеточное дыхание

Дыхание Внутреннее Внешнее Вдох и выдох Клеточное дыхание

Слайд 7

Внешнее дыхание

Обмен газов между кровью и атмосферным воздухом, который происходит в органах

Внешнее дыхание Обмен газов между кровью и атмосферным воздухом, который происходит в органах дыхания
дыхания

Слайд 8

Внутреннее дыхание

Окислительные процессы в клетках, при которых происходит выделение энергии

Внутреннее дыхание Окислительные процессы в клетках, при которых происходит выделение энергии

Слайд 9

Дыхательная система

Дыхательная часть

Воздухоносные пути

Система последовательно соединенных между собой полостей и трубок:
1) полость

Дыхательная система Дыхательная часть Воздухоносные пути Система последовательно соединенных между собой полостей
носа, 2) носоглотка, 3) гортань, 4) трахея 5) бронхи.

место, где происходит газообмен:
1) легкие 2) плевра - (соединительно-тканная оболочка)

Слайд 10

Органы дыхания

Органы дыхания

Слайд 11

Органы дыхания

К органам дыхания относятся носовая полость, гортань, трахея, бронхи, лёгкие.

Органы дыхания К органам дыхания относятся носовая полость, гортань, трахея, бронхи, лёгкие.

Слайд 12

Носовая полость

Носовая полость, образованная костями лицевой части черепа и хрящами, выстлана слизистой

Носовая полость Носовая полость, образованная костями лицевой части черепа и хрящами, выстлана
оболочкой, которую образуют многочисленные волоски и клетки, покрывающие полость носа.
Волоски задерживают частички пыли из воздуха, а слизь предотвращает проникновение микробов.
Благодаря кровеносным сосудам, пронизывающим слизистую оболочку, воздух, проходя через носовую полость, очищается, увлажняется и согревается.

Слайд 15

Гортань

Через носоглотку воздух поступает в гортань, образованную хрящами, которые соединены между собой

Гортань Через носоглотку воздух поступает в гортань, образованную хрящами, которые соединены между
связками и мышцами. Обеспечивает прохождение воздуха до трахеи.
Надгортанник защищает дыхательные пути от попадания еды.
Здесь расположены голосовые связки, вибрация которых при прохождении воздуха вызывает образование звуков.(Чем длиннее связки, тем ниже голос).

Слайд 16

Образование звуков

Человек молчит – голосовая щель треугольной формы и достаточно велика.

Звук появляется

Образование звуков Человек молчит – голосовая щель треугольной формы и достаточно велика.
при неполном смыкании голосовой щели, прохождение через нее воздуха, который колеблет голосовые связки.

Слайд 17

Крик повреждает голосовые связки, что может вызвать их воспаление, привести к хрипоте

Крик повреждает голосовые связки, что может вызвать их воспаление, привести к хрипоте
или потере голоса ( воспаление слизистой оболочки гортани – ларингит). При шёпоте связки расслабляются и смыкаются не полностью. Частые воспаления дыхательных путей, курение и алкоголь оказывают негативное влияние на голосообразующий аппарат.

Гигиена голосового аппарата:

Слайд 18

Трахея

Далее воздух поступает в трахею, имеющую форму трубки длиной 10–14 см. Хрящевые

Трахея Далее воздух поступает в трахею, имеющую форму трубки длиной 10–14 см.
полукольца, соединённые связками составляют её стенки, не позволяют задерживаться воздуху при любых движениях шеи.
Обеспечивает прохождение воздуха в бронхи.

Слайд 20

Бронхи и легкие

Внизу трахея разделяется на два бронха, которые входят в правое

Бронхи и легкие Внизу трахея разделяется на два бронха, которые входят в правое и левое лёгкие.
и левое лёгкие.

Слайд 21

Бронхиолы и альвеолы

Здесь они ветвятся на бронхиолы и заканчиваются лёгочными пузырьками (альвеолами).

Бронхиолы и альвеолы Здесь они ветвятся на бронхиолы и заканчиваются лёгочными пузырьками
Бронхиолы и альвеолы образуют два лёгких. В лёгких насчитывается более 300 миллионов альвеол.
Обеспечивают транспорт воздуха к альвеолам,
Участвуют в терморегуляции

Слайд 22

Дыхательная часть: легкие

Легкие – парный орган
Правое лёгкое состоит из трёх частей, а

Дыхательная часть: легкие Легкие – парный орган Правое лёгкое состоит из трёх
левое из двух.
Лёгкие покрыты плеврой, которая состоит из двух листков – внешнего и внутреннего.
Между ними расположена плевральная полость, заполненная плевральной жидкостью.
Обеспечивают газообмен между кровью и атмосферой.

Слайд 23

Проверь себя

Орган
1. Носовая полость
2. Гортань
3. Трахея и бронхи
4. Легкие
5. Легочная и пристеночная

Проверь себя Орган 1. Носовая полость 2. Гортань 3. Трахея и бронхи
плевра

Выполняемая функция
а) содержит жидкость, снижающую трение б) увлажнение воздуха, задерживание пыли в) обеспечивает свободное прохождение воздуха г) образование звуков, рефлекторный кашель д) газообмен через альвеоло-капиллярную мембрану

Слайд 24

Проверь себя

Орган
1.
2.
3.
4.
5.

Выполняемая функция
а)
б)
в)
г)
д)

Проверь себя Орган 1. 2. 3. 4. 5. Выполняемая функция а) б) в) г) д)

Слайд 25

1. 300-350 млн. альвеол с общей площадью – 100 кв.м 2. Длина

1. 300-350 млн. альвеол с общей площадью – 100 кв.м 2. Длина
легочного капилляра – 7-8 мкм 3.Во вдыхаемом воздухе содержится 21% кислорода 4.Жизненную ёмкость лёгких измеряют при помощи спирометра

Анонс
Это интересно: