Содержание
- 2. Повторение
- 3. Подумайте! Найдите взаимосвязь между этими объектами.
- 5. https://znaifermu.ru/korovy-krs/stroenie/stroenie.html Практическая работа
- 6. Самостоятельная работа На рисунке определите и подпишите следующие структурные компоненты: • левую и правую часть; •
- 7. Самостоятельная работа Критерии оценивания задания: 1. На рисунке определена левая и правая часть сердца. 2. Правильно
- 8. Изучение строения кровеносных сосудов 1. Просмотрите и проанализируйте видеоролик «Кровеносные сосуды» https://www.youtube.com/watch?v=XK9mPUDs6ME. 2. Составьте в тетради
- 9. Самопроверка https://osostavekrovi.ru/stati/sosudy-krovenosnye.html
- 10. Установление взаимосвязи между структурами стенок сосудов и их функциями Таблица с сайта goo.gl/6XqAYz Задание: определите насколько
- 11. Письменная работа Дайте развернутый ответ на вопрос: «Каким образом структура капилляров, артерий и вен связана с
- 13. Скачать презентацию










Юные исследователи
Презентация на тему ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА
Рекомендации к разбору ЕГЭ заданий 26 (11-20 варианты)
Экология. Биосфера Земли
Сон и сновидения
Дыхательная система
Управление памятью
Животный мир России. Для детей младшей группы
Ситуационная задача по биохимии
Нервная система
Пищеварительная система человека
Презентация на тему Организма как целостная система
Чарльз Роберт Дарвин
Почему наш организм работает слаженно
Animals (diapositiva 1)
Химический состав клетки. Органические вещества клетки
Миология. Мышцы шеи
Презентация на тему Как питается растение
Учение об эволюции органического мира (тестирование)
2_5283125600205153429
Карточки. Введение в биологию
Кошка Теона. 1 класс
Моллюски в циклах развития паразитов
Наследственность изменчивость. История развития генетики
Кто живёт в лесу
Вишня и слива
Доказательства эволюции органического мира
Выделение у растений и животных (6 класс)