Содержание
- 2. ЗЕМНОВОДНЫЕ Цель урока : Познакомиться с представителями класса ЗЕМНОВОДНЫХ. Раскрыть особенности внешнего строения, скелета в связи
- 3. «Жаба – настоящее благосостояние для места, где она поселилась.» А.Брем. Одна лягушка за весну и лето
- 5. Класс Земноводные Отряд Отряд Отряд Бесхвостые Хвостатые Безногие Слово «Земноводные означает название сред обитания – земля
- 6. ЗАДАНИЕ : Строение земноводных. Заполнить таблицу в ходе урока
- 7. Внешнее строение земноводных
- 9. Скелет Земноводных
- 10. Черты характерные для водных животных Голая кожа, богатая железами Перепончатые лапы Глаза и ноздри на возвышениях
- 11. верно (+) неверно (-) 1. Можем ли мы назвать основной причиной изменения скелета земноводных переход к
- 12. Вы ответили правильно: 1 2 3 4 5 6 + - + + - +
- 13. КРОССВОРД: напишите названия земноводных.
- 14. Вы ответили правильно:
- 16. Скачать презентацию













Методы селекции растений
Эволюция животных
Красная книга Курганской области
Строение клетки. Занятие №3
Сравнение аэробного и анаэробного дыхания
Презентация на тему Бешенство
Вуглеводи. Фотоквест
Кости
Биосфера Земли. Царства живых организмов
Как разные животные готовятся к зиме
Презентация на тему Беспозвоночные
Различия в строении клеток эукариот и прокариот
Гормоны. Номенклатура гормонов
Восстановление зрения
Экоцарство - природное государство. Экологическая мозаика
Благородный олень
Презентация на тему По страницам Красной Книги
Выращивание граната в домашних условиях
плауны и хвощм
Оценка функционального состояния дыхательной системы
Ребятам о зверях
Презентация на тему Соцветия. Виды соцветий
Как работают гены и можно ли ими управлять
Они живут рядом с нами
Сами мы не местные
Общая характеристика членистоногих
Гормоны
Типы связей, стабилизирующие уровни структурной организации ДНК и РНК