Презентации, доклады, проекты по биологии

Содержание 1. Введение в микробиологию и иммунологию. 2. Организация микробиологической лабораторной службы. 3. Классификация микроорганизмов. Классификация бактерий. Морфология бактерий и методы ее изучения. 4. Физиология бактерий. Методы ее изучения. 5. Классификация грибов. 6. Классификация и структура вирусов. Культивирование и репродукция вирусов. Методы изучения вирусов. 7. Экология микроорганизмов. Микрофлора организма человека. Уничтожение микробов в окружающей среде 8. Генетика микробов. Биотехнологии. Генная инженерия. 9. Химиотерапевтические препараты. Противомикробные средства. 10. Учение об инфекции. Основы эпидемиологии инфекционных болезней. 11. Внутрибольничные инфекции. 12. Учение об иммунитете. Иммунное реагирование. 13. Клиническая иммунология. 14. Иммунотерапия и иммунопрофилактика Любые лабораторные микробиологические исследования необходимо проводить, соблюдая все правила предосторожности помня о том, что любой изучаемый объект может таить в себе угрозу для здоровья человека, угрозу экологическому равновесию. Поэтому необходимо работать так, чтобы не навредить не только себе, но и не навредить изучаемому объекту – не обсеменить его какими – либо микробами из окружающей среды. Исследования, которые проводят микробиологические лаборатории, определяются их назначением. Клинико – диагностические лаборатории проводят микробиологическую диагностику инфекционных болезней. Лабораторные методы диагностики инфекционных болезней позволяют обнаружить, выделить и идентифицировать возбудителя, выявить иммунологические изменения у больного и на основании результатов лабораторных исследований составить рациональную схему терапии. Лаборатории санитарно–эпидемиологического надзора выполняют бактериологические, вирусологические, микологические, серологические исследования материала от больного, носителей возбудителей инфекций и здоровых людей, работающих в системе здравоохранения, торговли, общественного питания, образования, сельского хозяйства и пр. Микробиологические лаборатории исследуют микробную обсемененность объектов окружающей среды: воздуха, почвы, воды, продуктов питания и др. Специальные лаборатории контролируют безвредность и эффективность вакцин и сывороток, лечебных и других биологических препаратов. Организация микробиологической лабораторной службы

Тема: Малые вещества большого значения. Гормоны. Гормоны Железы внутренней секреции вырабатывают гормоны. Гормоны - биологически активные вещества Греч. «гармао» – привожу в движение.

■ Транскрипция – биосинтез РНК на матрице ДНК ■ Транскрипция – начальная стадия реализации генетической информации в клетке ■ Основой транскрипции является фундаментальный принцип комплементарности азотистых оснований полинуклеотидных цепей ДНК и РНК ■ В процессе транскрипции синтезируются мРНК, тРНК, рРНК и другие виды РНК, выполняющие структурные, регуляторные и каталитические функции ■ Процесс транскрипции осуществляется ДНК-зависимыми РНК-полимеразами Все молекулы РНК, исключая геномные РНК некоторых вирусов, переносят информацию, которая постоянно хранится в форме ДНК. В холе транскрипции ферментная система преобразует генетическую информацию на участке двухцепочечной ДНК в цепь РНК с последовательностью оснований, комплементарной одной из цепей ДНК. Образуется три основных типа РНК. Матричная РНК (мРНК) кодирует аминокислотную последовательность одного или нескольких полипептидов, определяемую геном или набором генов. Транспортная РНК (тРНК) считывает информацию, закодированную в мРНК, и переносит соответствующую аминокислоту на растушую полипептидную цепь в ходе синтеза белка. Рибосомная РНК (рРНК) входит в состав рибосом — сложных клеточных структур, осуществляющих синтез белков. Многие дополнительные специализированные молекулы РНК осуществляют регуляторные или каталитические функции или являются предшественниками РНК трех выделенных выше типов. Эти РНК больше не рассматриваются в качестве минорных разновидностей в списке клеточных РНК. У позвоночных гораздо больше типов РНК, чем просто «классические» мРНК, тРНК или рРНК.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: сформировать знания, умения и навыки в области изучения гистофизиологии органов ротовой полости. Разобраться в их строении, выяснить связь между строением органа и выполняемой функцией. Это необходимо в развитии представлений в изучении последующих разделов гистологии. Способствующих развитию общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, обеспечивающих базис для теоретической и практической подготовки врача общей практики. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Какую в среднем долю составляет вода от общей массы живого организма? 50% 70% 90% 2. Чем объясняется высокая температура кипения воды? Наличием водородных связей Высокой молекулярной массой Низкой плотностью 3. Какое свойство воды предохраняет клетку от резких температурных колебаний? Высокая теплопроводность Высокая теплоёмкость Высокая теплота испарения 4. Какой процесс лежит в основе защиты живых организмов от перегрева? Образования водородных связей Испарения воды Охлаждения воды 5. Какую способность молекулы воды определяет её дипольный характер? Ориентироваться в электрическом поле Ориентироваться в магнитном поле земли Создавать устойчивые химические связи 6. От чего зависит гидрофильность или гидрофобность вещества? От структуры его молекул От наличия в его молекуле заряженных атомов От типа его межмолекулярных связей 7. Что такое диссоциация воды? Разделение молекулы воды на протон и гидроксильный ион Разделение молекулы воды на кислород и водород Разрушение водородных связей 8. К чему по ионному составу близки жидкости организма? К дистиллированной воде К пресной воде К морской воде

Пригадаємо! Клітина рослини Чим подібні обидві клітини? Клітина тварини ядро цитоплазма

Части растения – это корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами. Все эти части есть у травянистых растений, кустарников, деревьев. К о р е н ь Рост растения начинается с корня. С помощью корневых волосков растения получают из почвы воду и растворённые в ней питательные вещества.

Как одним словом назвать все предметы? РАСТЕНИЯ Какие части растений вы знаете?

Паразитизм (от греч. «паразитос» – нахлебник) – форма межвидовых отношений, при которой один организм (паразит) использует другой (хозяина) либо в качестве среды обитания, либо в качестве источника питательных веществ. Окончательный хозяин – организм, в теле которого происходит половое размножение паразитов, обитают взрослые паразиты. Промежуточный хозяин – организм, в теле которого не происходит полового размножения, обитают личиночные стадии паразита (возможно их бесполое размножение). Словарь Дизентерийная амеба Тип Саркожгутиконосцы, класс Саркодовые. Обитает в толстом кишечнике человека. Пути заражения: цисты, находящиеся в воде или на немытых овощах. Заболевание – амебоидная дизентерия или амёбиаз

Нуклеїнові кислоти - складні високомолекулярні біополімери, мономерами яких є нуклеотиди, які в усіх живих організмах виконують роль збереження, передачі й реалізації спадкової інформації. Вперше нуклеїнові кислоти були виділені у 1869 році з ядер лейкоцитів ран людини в результаті досліджень швейцарським хіміком Фрідріхом Мішером.

Введение Эфи́рные масла — летучие, с характерным сильным запахом и вкусом, маслоподобные, нерастворимые в воде, в основном бесцветные или слабо окрашенные жидкости. В отличие от настоящих жиров, большинство эфирных масел, состоящих из лёгких фракций, не оставляют жировых пятен на бумаге. Эфирные масла образуются в растениях. Имеют чрезвычайно сильные физиологические и фармакологические свойства. Мы узнаем об истории появления эфирных масел, познакомимся с методами их получения и самое важное узнаем как эфирные масла влияют на здоровье человека. История появления эфирных масел Эфирные масла использовали в Древнем Египте, Риме, Греции с глубокой древности. Египетские жрецы применяли эфирные масла при бальзамировании тела, а также лечили ими депрессии и нервные заболевания. Древние храмы и места скопления людей дезинфицировали эфирными маслами лимона, кедра, обладающими антисептическими свойствами. Гиппократ, Гален, и другие врачеватели использовали эфирные масла в терапевтических целях. В настоящее время существует система ароматерапии которую открыл французский химик Рене-Морис Гатефосс, который занимался исследованием эфирных масел в качестве ингридиентов для косметики. В дальнейшем Гатефосс занялся изучением свойств эфирных масел.

Биогенетический закон. Закон Геккеля и Мюллера 1«Онтогенез, или индивидуальное развитие организмов, есть краткое и быстрое повторение филогенеза». 2 Онтогенез - процесс индивидуального развития особи от зиготы до смерти. Онтогенез Независимо от способа размножения, начало новому животному или растительному организму дает одно или несколько клеток, содержащихся только наследственные задатки – гены и не обладающих всеми характерными признаками и свойствами целого организма. Развитие заключается в постепенной реализации наследственной информации, полученной от родителей.

Органоиды – постоянные структурные компоненты цитоплазмы, которые выполняют жизненно важные для клетки функции. ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ НЕМЕМБРАННЫЕ МЕМБРАННЫЕ Одномембранные Двумембранные Рибосомы Клеточный центр Микротрубочки Эндоплазматическая сеть Комплекс Гольджи Лизосомы Вакуоли Митохондрии Пластиды

Рибонуклеиновые кислоты. АТФ. РНК - непериодический полимер, мономерами которого являются НУКЛЕОТИДЫ А, У, Г, Ц

2. Дендрит -? Аксон -? 6. Простая дуга Сложная дуга 4. ЧН -? ДН -? 5. Рефлекторная дуга -? Рефлекс -? 2. Дендрит -? Аксон -? 6. Исполнительный нейрон проводит нервный импульс А. от раздражителя в ЦНС Б. от чувствительного к вставочному нейрону В. от ЦНС к рабочему органу 7. Воспринимают раздражение и создают нервный импульс А. аксоны Б. рецепторы В. нервы Г. тела нейронов 8. Рефлекс – это… 9. Рефлекс – это…

Классификация витаминов Витамины – незаменимые низкомолекулярные органические соединения, поступающие с пищей или синтезируемые микрофлорой кишечника. Витамины Водорастворимые: -В1 (тиамин); -В2 (рибофлавин) - РР (никотиновая кислота, никотинамид) -пантотеновая кислота фолиевая кислота (ВС, В 9) - Кобаламин (В12) -аскорбиновая кислота (С) Жирорастворимые: А (ретинол); D3 (холекальциферол); Е (токоферол); К (филлохинон) F (эссенциальные жирные кислоты) В организме большинство водорастворимых витаминов превращается в коферменты Кофермент – низкомолекулярное органическое соединение небелковой природы, входящее в состав активного центра и непосредственно участвующее в превращении субстрата Витамин В1 (тиамин, антиневритный витамин ) Кофермент - Тиаминпирофосфат (ТПФ) Является коферментом транскетолаз неокислительного этапа пентозофосфатного пути превращения глюкозы 2. Обмен углеводов

Общая организация автономной нервной системы Отделы: симпатическая, парасимпатическая, метасимпатическая. Эфферентное звено двухнейронное: пре- и постганглионарные нейроны. Относительная независимость от ЦНС. Организация автономной системы ЦНС Орган Органное сплетение Ганглий

Строение и функции головного мозга Иван Сергеевич Тургенев масса мозга – 2012 г. Владимир Ильич Ленин масса мозга – 1340г. Менделеев Дмитрий Иванович масса мозга – 1571г.

Рефлекторная дуга простые - состоят из двух нейронов (рецепторного и эффекторного), между ними один синапс, сближены рецептор и эффектор, мышцы сокращаются по типу одиночного мышечного сокращения. сложные - в их состав входят 3 нейрона и более (рецепторный, один или несколько вставочных, эффекторный), территориально разобщены рецептор и эффектор, мышцы сокращаются по типу тетанического мышечного сокращения.

Эукариотная ДНК Расположена: В ядре В митохондриях Ядерная ДНК Длинные линейные молекулы; В виде хроматина ↔ хромосом; Около 10% ДНК – кодирующая, остальная – некодирующая; Активность ядерных генов зависит от: Онтогенетического периода; Типа клетки !!! Необходим механизм сохранения ГИ для оптимальной пространственной и временной активности

Мета: виявити риси пристосованості різних видів комах до способу життя; закріпити знання про середовища існування та істотні ознаки комах. Обладнання: ілюстрації (фотографії комах), короткий опис комах, поширених в Україні та своїй місцевості, підручник. ХІД РОБОТИ Прочитайте опис комах, уважно розгляньте їх, зверніть увагу на крила, кінцівки, очі, форму тіла. Назвіть середовище існування та спосіб життя цих тварин та визначте декілька рис пристосованості до їхнього способу життя. Заповніть таблицю. Висновок. Вовчок звичайний, або ведмедка Комаха з ряду Прямокрилі, в Україні поширена всюди. Видовжене тіло, ротовий апарат гризучого типу. Живе у грунті, літає вночі, добре плаває. Природні місцеіснування – заплави річок, озер, боліт, зрошувані та добре угноєні поля. Живуть y норах — довгих (50-100 см) горизонтальних ходах, розміщених під поверхнею ґрунту.

Развитие яйцеклетки (овариального фолликула) Развитие яйцеклетки (овариального фолликула) А, Б - примордиальные (первичные) фолликулы а – фолликулярные клетки б – ооцит первого порядка В,Г - растущие (вторичные) фолликулы а – фолликулярные клетки б – ооцит в – блестящая оболочка Д - юный граафов (третичный фолликул) а – зернистая оболочка, состоящая из фолликулярных клеток б – ооцит второго порядка в – блестящая оболочка г – лучистый венец д – полость фолликула (резорбционная полость) е – оболочка фолликула Строение зрелого граафова пузырька (третичный фолликул) 1 – зернистая оболочка 2 – блестящая оболочка 3 – ооцит второго порядка 4 – лучистый венец 5 – яйценосный бугорок 6 – резорбционная полость 7 – внутренняя оболочка фолликула (teca interna) 8 – наружная оболочка фолликула (teca externa)

Задачи урока: Охарактеризовать размножение как один из этапов индивидуального развития организмов; Расширить и углубить знания о размножении на примере бесполого размножения; Охарактеризовать способы бесполого размножения и его практическое значение. 21.10.2022 Размножение Свойство, присущее всем живым организмам, воспроизводить себе подобных 21.10.2022