Презентации, доклады, проекты по биологии

Установите правильное соответствие Корнеплоды Корневые шишки Опорные корни Корни-зацепки Побег – основной орган растения, представляет собой стебель с листьями и почками. Стебель – осевая часть побега растения, состоящая из узлов и междоузлий. Верхушечная почка Пазушная почка Пазуха листа Узел Стебель Междоузлие

Эволюция мозга у позвоночных животных: основные этапы Этап 1. Образование центральной нервной системы в виде нервной трубки впервые появляется у животных представителей типа хордовых. У низших хордовых, например у ланцетника, нервная трубка сохраняется в течение всей жизни, у высших хордовых - позвоночных животных- в эмбриональной стадии на спинной стороне зародыша закладывается нервная пластинка, которая погружается под кожу и сворачивается в трубку.

Грач Птица является единственным представителем Вороновых, которая покидает свое жилище в зимний период. И то ученые отмечают, что в последние годы все меньше особей отправляются в путь, предпочитая получше обустраивать гнездо на зиму и делать запасы пищи. Большинство кочующих грачей отправляются в путь в октябре и возвращаются обратно в марте. Соловей обыкновенный Знаменит своим громким пением, которое можно услышать в деревнях и лесных рощах. Соловей вьет гнезда на вершинах деревьев, питается насекомыми и ягодами. Поэтому на зиму он отправляется в Восточную Африку, где в этот период наступает подходящий для него климат. Обратно птицы возвращаются уже летом, в начале июня.

ГУК ЛЕВЕНГУК ГУК ЛЕВЕНГУК Растительная клетка

Цель: Сформировать знания о вирусах: об открытии вирусов, об особенностях строения и жизнедеятельности, отметить заболевания вызываемые вирусами, сообщить об опасности заражения вирусом СПИДа. Вы должны знать: История открытия вирусов Строение вируса Особенности жизнедеятельности вирусов Отрицательное воздействие вирусов на живые организмы: заболевания, вызываемые вирусами. Что такое бактериофаг

Как биологи изучают многообразие живых организмов ? Выделите общие признаки для всех живых организмов, отличающие их от неживого. Основные признаки живого Обмен веществ и энергии Питание Дыхание Выделение Раздражимость Подвижность Размножение Рост и развитие Все живые организмы имеют Клеточное строение Сходны по составу образующих их веществ

досковидные корни опора опора Ходульные корни

Опыты И.П. Павлова Иван Петрович Павлов (1849-1936) ФИСТУЛА Благодаря своим экспериментам И. П. Павлову удалось объяснить принцип рефлекторного управления пищеварением. Выработка условного рефлекса

Тест «Клеточное строение организма»

«Я сорвал цветок – и он завял. Я поймал мотылька – и он умер у меня на ладони И тогда я понял, что прикоснуться к Красоте можно только сердцем!» П. Гвездослав Мне нравится… Я люблю…

Строение мужской репродуктивной системы. Функции. Производство и транспортировка мужских половых клеток (сперматозоидов). Доставка сперматозоидов в половую систему женщины (при половом акте). Выработка гормонов, отвечающих за правильное функционирование системы репродукции мужчины. Физиология мужской репродуктивной системы тесно связана с мочевыделительной системой организма.

https://bigslide.ru/biologiya/36323-dnk-i-rnk.html https://bigslide.ru/biologiya/36323-dnk-i-rnk.html

Состав атмосферного воздуха Воздух представляет неблагоприятную среду для микроорганизмов. В нем нет питательных веществ и достаточной влаги. Развитие микроорганизмов в воздухе задерживает высушивание и солнечный свет. Микрофлору воздуха количественно определяют в 1 м3

Систематика цестод Тип Plathelminthes Schneider, 1873 класс Cestoda Rudolphi, 1819 г. - отряд Cyclophyllidea – цепни - отряд Psеudophyllidea – лентецы и ремнецы Отряд Psеudophyllidea включает 10 семейств, из них ветеринарное значение имеет: Diphyllobоthriidae, Ligulidae. Рекомендуемая литература: Основная 1 Акбаев, М.Ш. Паразитология и инвазионные болезни животных /М.Ш.Акбаев,А.А.Водянов. М.: «КолосС», 1998, 2004, 2008. Дополнительная: 1 Бессонов, А.С. Тениаринхоз / цистицеркоз: новые данные об эндемичности в Российской федерации /А.С.Бессонов // Теория и практика борьбы с паразитарными болезнями: мат-лы докл науч. конф.-М.,2004.-С 69-70. 2 Буранбаев, В.С. Основные гельминтозооантропонозы и их профилактика в Зауральских районах Республики Башкортостан: автореф…..канд. биол. наук: 03.00.19 – паразитология / В.С. Буранбаев .-Уфа,2005.- 23с. 3 Хазиев, Г.З. Зооантропонозы и их профилактика: науч. изд. / Г.З.Хазиев; Башкирский ГАУ.- Уфа: Гилем, 1998.-187с.

Что такое энергия? Энергия – количественная мера движения материи. Это скалярная величина, являющаяся характеристикой материального явления, такой же как температура или масса В связи с существованием разных форм движения материи, мы говорим о разных формах энергии. На самом деле речь идет о количестве движения, переходящего из одной формы в другую Энергия химической связи – это энергия движения электронов, которые формируют соответствующую химическую связь. Теплота – энергия неорганизованного движения частиц системы Работа – энергия организованного движения частиц системы, большое количество частиц движутся в одном направлении. Обмен веществ или метаболизм - это совокупность протекающих в организме химических превращений, обеспечивающих их рост, развитие, адаптацию к изменениям окружающей среды и воспроизведение. Функции метаболизма: cнабжение клеток химической энергией; превращение молекул пищи в строительные блоки; сборка из этих блоков компонентов клетки (белки, липиды, нуклеиновые кислоты); синтез и разрушение специализированных биологических молекул (гем, холин).

Ход лучей

Основа жизни на Земле — растения, в тканях которых образуются различные органические вещества. Но и животные не только потребляют вещества, созданные растениями. Животные участвуют в круговороте веществ в природе, без которого не может существовать ни один организм, не может продолжаться жизнь на Земле. растения животные грибы, бактерии запас веществ в почве

ЦЕЛИ УРОКА: Образовательная: Изучить механизм дыхательных движений - регуляция дыхания. Развивающая: формировать навыки извлечения необходимой информации применительно к жизненной ситуации, а т.ж. использовать дополнительные информационные источники, уметь анализировать, обобщать полученные сведения. Воспитательная: воспитывать правильное отношение к здоровому образу жизни, знакомство с приёмами оказания доврачебной помощи в случае травмирования лёгких. ДЫХАТЕЛЬНЫЙ ОБЪЁМ ЛЁГКИХ – КОЛИЧЕСТВО ВОЗДУХА В ЛЁГКИХ ВО ВРЕМЯ СПОКОЙНОГО ВДОХА. 300-900МЛ. ВОЗДУХА РЕЗЕРВНЫЙ ОБЪЁМ ЛЁГКИХ – ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ВЫДОХ ПОСЛЕ ВЫДОХА. ОСТАТОЧНЫЙ ОБЪЁМ ВОЗДУХА –ОБЪЁМ ВОЗДУХА, КОТОРЫЙ ОСТАЛСЯ ДАЖЕ ПОСЛЕ СИЛЬНОГО ВЫДОХА.

Задание №1 Самостоятельно изучить и зарисовать в альбом следующие иллюстрации. Рисунок № 1 – внутреннее строение улитки