Экотимуровцы. Команда Солнечные лучики

Содержание

Слайд 3

Команда "Солнечные лучики" успешно справилась с данными заданиями! Также совместно с учителем трудового

Команда "Солнечные лучики" успешно справилась с данными заданиями! Также совместно с учителем
обучения и педагогом-организатором были выполнены поделки из картона и крышечек. Их можно увидеть в Instagram постах по хэштегам #СШ10 #Экофлешмоб БРПО

Слайд 5

Команда прошла онлайн-тест. Результат команды составил 64%. На уроках "Человек и мир" команда

Команда прошла онлайн-тест. Результат команды составил 64%. На уроках "Человек и мир"
"Солнечные лучики" изучила редкие и исчезающие виды животных своей местности (города, района) и составила календарь тимуровских дел, который будет способствовать сохранению данных видов животных.

Слайд 7

Птичья столовая

Команда "Солнечные лучики" прошла онлайн-тест про птиц, где нужно было соединить

Птичья столовая Команда "Солнечные лучики" прошла онлайн-тест про птиц, где нужно было
картинку с изображением птиц и соответствующее ей описание. Также учащиеся СШ 10 изготавливали домики для птиц, фотоотчёт о проделанной работе Вы можете видеть ниже.

Слайд 14

Экологические задачи

1. Тополь называют рекордсменом по росту среди деревьев. Если весной посадить

Экологические задачи 1. Тополь называют рекордсменом по росту среди деревьев. Если весной
в землю черенок длиной 30 см, то к осени вырастает метровое деревце. На сколько см вырастает саженец тополя за лето?  Ответ. 100 – 30 = 70 см  2. Известно, что только в 8 случаях из 100 лесные пожары возникают без помощи человека, от молнии или от перегрева торфа. В скольких случаях причиной пожара является человек?  Ответ. 100 – 8 = 92 случая  3. Один автомобиль ежедневно выбрасывает 3 кг выхлопных газов. Сколько кг вредных веществ этот автомобиль выбрасывает в атмосферу в месяц (за 30 дней)?  Ответ. 30 * 3 = 90кг  4. Сбор макулатуры сохраняет лес. 60 кг макулатуры спасает дерево. Ученики школы собрали 300 кг макулатуры. Сколько деревьев они спасли?  Ответ. 300 / 60 = 5 деревьев  5. За лето одна мышь уничтожает 1 кг зерна, а одна сова за этот период уничтожает 1000 мышей. Сколько тонн зерна спасает одна сова?  Ответ. 1000 * 1 = 1000кг = 1 т зерна

Слайд 16

В феврале команда «Солнечные лучики» решала задания по теме «Вода» ИТОГ: по вертикали

В феврале команда «Солнечные лучики» решала задания по теме «Вода» ИТОГ: по вертикали поулучилось слово ВОДОПАД
поулучилось слово ВОДОПАД

Слайд 19

В марте ребята выполняли множество задач по теме «Воздух» Кроме того, ребята

В марте ребята выполняли множество задач по теме «Воздух» Кроме того, ребята
с педагогами провели множество опытов по изучению свойств воздуха. Это было очень увлекательно, полезно и интересно!

Слайд 21

Экологический проект

В апреле команда "Солнечные лучики" работала по плану экологического проекта, который

Экологический проект В апреле команда "Солнечные лучики" работала по плану экологического проекта,
называется "Чистая среда - начинается с тебя!" Данный проект выполнила учащаяся нашей школы Юнгина Анна и ее научные руководитель - учитель начальных классов Куриляк Екатерина Олеговна.

Слайд 22

Чистая среда начинается с тебя

Мы живем в мире, который можно смело назвать

Чистая среда начинается с тебя Мы живем в мире, который можно смело
«ПЛАСТИКОВЫМ». Пластик повсюду, и в скором времени мы рискуем получить порцию мусора на обед. Ведь пластик все чаще находят, например, в желудках морских рыб, крабов, птиц, а также в морской соли.
Цель проекта: предложить способы вторичного применения пластика
Для достижения цели были поставлены следующие задачи.
1) Определить:
• откуда берется пластиковый мусор;
• чем опасен микропластик для окружающей среды;
• предложить вторичное использование пластика.
Преимущества пластика неоспоримы. Пластик – дешевый, легкий и простой в производстве материал. Именно поэтому его с каждым годом производят все больше и больше.

Слайд 23

Что говорит нам статистика?

Что говорит нам статистика?

Слайд 24

Что мы можем сделать?

1. Постараться не использовать косметику, которая содержит микропластик.
2. Вместо

Что мы можем сделать? 1. Постараться не использовать косметику, которая содержит микропластик.
пластиковых пакетов использовать тканевую экосумку. Даже, если на пакете написано, что он биоразлагаемый, это означает, что он разлагается на микрочастицы пластика!
3. Выкидывать мусор только в мусорное ведро. Стараться собирать мусор, который мы находим в лесу и около водоема.
4. По возможности использовать натуральные ткани.
5. Собирать мусор раздельно, чтобы его можно было переработать

Слайд 27

Собирай крышечки вместе с нами!

Собирай крышечки вместе с нами!

Слайд 28

Вывод

Микропластика с каждым годом становится в мире все больше и больше. Только

Вывод Микропластика с каждым годом становится в мире все больше и больше.
в Балтийское море каждый год попадает около 40 тонн микрочастиц пластика. Что же говорить о мировом океане! Там цифры на несколько порядков выше!
В наших силах познакомится с этой проблемой, узнать причины и
последствия, а также не остаться равнодушными.
Конечно, мы не поедем на Балтийское море, чтобы вылавливать микропластик вручную. Но, в наших силах уменьшить количество пластика, НАЙДЯ ЕМУ ПОЛЕЗНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ! И начинать нужно прямо сейчас!
Имя файла: Экотимуровцы.-Команда-Солнечные-лучики.pptx
Количество просмотров: 54
Количество скачиваний: 0