Презентации, доклады, проекты по экологии

Вода «Не в массе приобретенных знаний заключается красота и мощь умственной деятельности, даже не в их системности, а в искреннем и ярком искании». В. И. Вернадский Физические свойства воды:

Что было раньше Что было раньше Что Что сейчас

INHALT Was ist eine Umweltkatastrophe? Systematik; Beispiele; Fragen; WAS IST EINE UMWELTKATASTROPHE?

Основные проблемы города - Грязные воздух и вода Шум Плохой микроклимат - Бытовые отходы - Прочие проблемы Воздух и вода

Какие экопривычки нужно выработать каждому Сделать нашу планету чище может каждый. Для этого нужно сформировать новые «экологические» привычки

Здоровье человека на 20% зависит от экологической ситуации. Экологическая ситуация — это пространственно-временное сочетание различных, в том числе позитивных и негативных с точки зрения проживания и состояния человека условий и факторов, создающих определённую экологическую обстановку на территории разной степени благополучия или неблагополучия.

В рамках недели воды(14-19мая)проведены экологические уроки в 8 и 7 «г» классах вместе с Кульмановым Павлом. Для уроков «вода – источник жизни» я подготовила и составила дидактический материал и нарисовала плакаты. На уроке я познакомила ребят с результатами проведённых исследований. На этом уроке ребята узнали много нового. Отгадывали загадки. Самостоятельно отвечали на заданные вопросы и каждая команда придумала своё название, девиз, и нарисовала плакаты (знаки) по охране и защите воды.

Когда мы начали свою добровольческую деятельность, нас было всего 5 человек, сейчас нас 46 в школьной команде. Кроме того там удалось заинтересовать жителей деревень, которые всегда откликаются на наш зов и поддерживают наши начинания. Так же у нас уже есть партнеры и спонсоры, которые помогают нам всем, чем могут. Наш экологический добровольческий отряд называется «ЭДеМ», еще мы создали отряд волонтеры-тимуровцы «ООН» – Отряд Особого Назначения, который занимается патриотическим воспитанием и образованием в МБОУ Торбеевской ООШ. Не у всех из нас есть волонтерские книжки, так как многие из нас еще не достигли 14-летнего возраста, но это нас не останавливает и мы будем продолжать нашу активную работу, потому что для нас это важно! Нам важно где мы живем, и как мы живем! Мы любим свою малую родину и будем беречь ее с самого детства и всю свою жизнь! В наших традиционных делах: Уборка территории КДЦ «Крутоложное» совместно с жителями деревни; Уборка прикладбищенской территории; Уборка территории поклонного креста. А летом 2016 года руководитель нашего отряда совместно со старостой деревни Крутоложное организовала работу по вырубке, вывозу деревьев, уборке веток, затем также совместно стали руководителями проекта по созданию поклонного креста на этом месте. Работали над этим проектом всей деревней. Проект «Детская площадка» - поддержание чистоты на детской площадке д. Крутоложное. Уборка улиц д. Торбеево; Выступление агитбригады «ЭДеМ» в МБОУ Торбеевской ООШ и в КДЦ для жителей; Акция «Покормите птиц зимой»; Акция «Чистая дорога» - уборка обочин и кюветов трассы в деревне Крутоложное; Уборка территории памятника Воинам павшим в годы ВОВ; Уборка территории школы; Ежегодная акция «СДЕЛАЕМ»; Традиционными стали праздники «День Земли», «День воды», «День эколога» и др. Уборка территорий брошенных домов Конкурс экологических агитбригад…

Цель работы: разузнать об гидродинамических авариях изучить мероприятия по уменьшению последствий аварий сделать вывод Гидродинамические аварии 

В толковом словаре В.И.Даля «прикладная наука- это наука, приложенная к делу, опытная, практическая…, например, чистая математика наука отвлеченная, а будучи применена к именованным числам, она уже становится прикладной».

Цель: Закрепить знания о структуре экосистем, научиться определять структуру экосистемы на конкретном примере 1. Изучите справочную информацию:

Мы перестали ценить и беречь такую необходимую вещь как бумага. С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины уменьшаются. 1.Печатая на листах А4 используйте их на обеих сторонах!

Биосферой называют совокупность всех живых организмов нашей планеты и те области геологических оболочек Земли, которые заселены живыми существами и подвергались в течение геологической истории их воздействию. Границы биосферы. Живые организмы неравномерно распространены в геологических оболочках Земли: литосфере, гидросфере и атмосфере . Поэтому биосфера сейчас включает верхнюю часть литосферы, всю гидросферу и нижнюю часть атмосферы.Гидросфера — водная оболочка Земли, представляет собой совокупность океанов, морей, озер и рек. В отличие от литосферы и атмосферы она полностью освоена живыми организмами. Даже на дне Мирового океана, на глубинах около 12 км, были обнаружены разнообразные виды живых существ (животные, бактерии). Однако основная масса видов обитает в гидросфере в пределах 150–200 м от поверхности. Это связано с тем, что до такой глубины проникает свет. А следовательно, в более низких горизонтах невозможно существование растений и многих видов, зависящих в питании от растений. Распространение организмов на больших глубинах обеспечивается за счет постоянного «дождя» экскрементов, остатков мертвых организмов, падающих из верхних слоев, а также хищничества. Гидробионты обитают как в пресной, так и в соленой воде и по месту обитания делятся на 3 группы: 1) планктон — организмы, живущие на поверхности водоемов и пассивно передвигающиеся за счет движения воды; 2) нектон — активно передвигающиеся в толще воды; 3) бентос — организмы, обитающие на дне водоемов или зарывающиеся в ил.

Чем бережнее человек относится к окружающей среде, тем лучше экология. К сожалению, в данное время человеческое влияние на Землю очень негативное. Люди загрязняют воздух, почву, реки, моря. Одной из многочисленных экологических проблем является мусор. Некоторые ученые заявляют, что в среднем 1 человек за год выбрасывает примерно 250кг мусора! Если сложить весь бытовой мусор, накопившийся в мире за год, получится гора мусора, высотой 28 километров.

Амурская выпь Беркут

В рамках природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята - дошколята»  в нашем детском саду творческой группой педагогов для наглядного и действенного ознакомления детей дошкольного возраста с природой разработан  экологический стенд «Эколята-дошколята».

Мусор под нашими окнами

15 декабря 2017 г., г. Нарьян-Мар Исполнительный директор Кузнецов Андрей Викторович +79115513989 «Экодвор – раздельный сбор отходов» Цель: объединение жителей для внедрения культуры и практики раздельного сбора отходов, совместного улучшения своего двора или территории, решение проблемы мусора. 15 декабря 2017 г., г. Нарьян-Мар Исполнительный директор Кузнецов Андрей Викторович +79115513989 «Экодвор – раздельный сбор отходов»

ЭКОПРИВЫЧКИ Откажитесь от пакетов Купите многоразовую бутылку Откажитесь от пластиковых трубочек Купите термостакан Откажитесь от одноразовой посуды Не берите чеки в банкоматах, рекламные листовки и дисконтные карты Делитесь ненужными вещами Используйте косметику с экомаркировками Экономьте бытовые ресурсы Выбирайте большие упаковки вместо маленьких Ходите в магазин со списком Берите туалетную бумагу из вторичной целлюлозы

Нам жить в одной семье, Нам петь в одном кругу, Идти в одном строю, Лететь в одном полете. Давайте сохраним Ромашку на лугу. Кувшинку на реке И клюкву на болоте.

В настоящее время исследования по охране окружающей среды ведутся во всех областях науки и техники различными организациями и на различных уровнях, в том числе на государственном. При изучении проблем действующих методов и подходов экологического мониторинга было выяснено отсутствие централизованного фундаментального средства мониторинга, имеющего конкретное прикладное применение. Для проведения комплексного экологического мониторинга поверхности почв и воды на предмет загрязнений, вызванных разливами нефти и нефтепродуктов, возможно применение географических информационных технологий (ГИС). ГИС – это специализированный программный комплекс, состоящий из интерактивных электронных карт, базы данных и набора алгоритмов обработки данных. ГИС получили широкое применение в логистике, в прикладных задачах различных областей наук, а так же в социальной среде. Однако, в настоящее время, развитие информационных технологий в области экологии и безопасности ограничено и это связано со следующими причинами: ГИС – сложная предметная область, сочетающая в себе синергию географических и технических наук; - отсутствие простых и открытых ГИС платформ; - трудоемкость создания заполненной геоинформационной базы данных