Презентации, доклады, проекты по экологии

Цель инициативного проекта: создание экологически благоприятной среды Задачи инициативного проекта: создание «зелёного ограждения» из сосновых насаждений для защиты детских участков от дорожной пыли, от промышленной зоны; очищение воздуха во время прогулки детей; озеленение участка до тротуара для благоприятного отдыха жителей города: пешеходов, посетителей данной местности – родителей, участников МДОУ; образовательные задачи: воспитание нравственных, патриотических качеств любви и уважения к своей малой Родине, к окружающему миру через организацию и уход за своим участком; экологическое воспитание-отношение к окружающей среде, наблюдение и уход за растениями -саженцами; воспитание бережного отношения к природе и к своему труду; выполнение здоровьесберегающих технологий Проблемы и актуальность инициативного проекта: два участка МДОУ для прогулки детей расположены в непосредственной близости к дороге (Приложение 1-схема:14 метров от забора и детской площадки МДОУ до дороги), к промышленному предприятию (Приложение 1- 15 метров до промышленной зоны) и мусорной зоне (Приложение 1-80 м до мусорной зоны), что является неблагоприятным условием во время прогулки детей; невыполнение норм СанПин 2020г.:2.2.1.Собственная территория по периметру ограждается забором и зелёными насаждениями и должна быть озеленена из расчёта не менее 50% площади территории, свободной от застроек и площадок, в том числе и по периметру этой территории. прилежащая территория детского сада до дороги площадью 906,2 кв.м. бедна, нет озеленения, постоянно скашивается от сорняка и непривлекательна для окружающих

произвести из них новую продукцию Раздельный сбор мусора - это система, при которой отходы разделяются на несколько видов, чтобы затем повторно их использовать и на специальных фабриках для произведения новой продукции . Разделение мусора, или, точнее, раздельный сбор мусора, выборочный сбор отходов—действия по сбору мусора в зависимости от его происхождения. Разделение мусора делается в целях избежания смешения разных видов отходов и загрязнения окружающей среды.

Занятия и экоуроки Занятия и экоуроки

Слайд 2 Согласно Федеральному закону от 24.06.1998 N 89-ФЗ "Об отходах производства и потребления" Статья 3. Основные принципы и приоритетные направления государственной политики в области обращения с отходами 1. Основными принципами государственной политики в области обращения с отходами являются: охрана здоровья человека, поддержание или восстановление благоприятного состояния окружающей среды и сохранение биологического разнообразия; научно обоснованное сочетание экологических и экономических интересов общества в целях обеспечения устойчивого развития общества; использование наилучших доступных технологий при обращении с отходами; комплексная переработка материально-сырьевых ресурсов в целях уменьшения количества отходов; использование методов экономического регулирования деятельности в области обращения с отходами в целях уменьшения количества отходов и вовлечения их в хозяйственный оборот; доступ в соответствии с законодательством Российской Федерации к информации в области обращения с отходами; участие в международном сотрудничестве Российской Федерации в области обращения с отходами.   Слайд 3 2. Направления государственной политики в области обращения с отходами являются приоритетными в следующей последовательности: максимальное использование исходных сырья и материалов; предотвращение образования отходов; сокращение образования отходов и снижение класса опасности отходов в источниках их образования; обработка отходов; утилизация отходов; обезвреживание отходов.

Введение: 1. Определение экологии как науки, её цели и задачи. 2. Экологически проблемы, их место и роль в современных экономических тенденциях 3. Понятие «Устойчивое развитие» и роль в реализации концепции устойчивого развития Задачи экологии: 1. Изучение закономерностей организации жизни, в том числе и связь с антропогенными воздействиями на природные системы и биосферу; 2. Создание научной основы эксплуатации биологических ресурсов, прогноз изменений природы под влиянием деятельности человека и управления процессами, протекающими в биосфере, сохранение всех живых организмов; 3. Разработка мероприятий, борьбы с вредными видами организмов; 4. Регуляция численности живых организмов. 5. Экологическая индикация состояния природных сред. Все выше перечисленное направлено на сохранение биологического разнообразия как основного условия устойчивого развития природы и общества.

Молодежный учебно-исследовательский клуб «Наша Арктика» был создан в 2007 г. на базе МБОУ СОШ №1 г. Пушкино Московской области. В феврале 2022 года клубу исполняется 15 лет. Руководители клуба – учителя А. А. Салин (география, ОБЖ) и Н. В. Фетисова (география). Цель работы клуба: создание условий для реализации школьниками интересов и увлечений посредством экспедиционной и учебно-практической деятельности, направленной на исследования Русского Севера и высоких широт Задачи: привлечение школьников к исследовательской и учебно-практической и деятельности; формирование системы знаний об Русском Севере, Арктике и Антарктике, как о ключевых территориях устойчивого развития России в ХХI веке; экспедиционная деятельность, развитие познавательных, коммуникативных и творческих способностей; трансляция полученного опыта в рамках выступлений на научно-практических конференциях, слетах.

Цель закона – обеспечение сохранения и восстановления качества среды, а также долгосрочного использования природных ресурсов.

Определение парниковых газов газы с высокой прозрачностью в видимом диапазоне и с высоким поглощением в среднем и дальнем инфракрасном диапазонах называются парниковыми. Присутствие таких газов в атмосферах планет приводит к парниковому эффекту. Основными парниковыми газами Земли являются: 1) водяной пар; 2) углекислый газ; 3) метан; 4) озон. Парниковый эффект повышение температуры нижних слоёв атмосферы планеты по сравнению с эффективной температурой, то есть температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса.

Отходы I и II классов (ОПВК). Предпосылки к модернизации системы ОТХОДЫ I КЛАССА ртутьсодержащие отходы (различные виды люминесцентных ламп, приборы, шламы, шлаки, катализаторы, содержащие ртуть) водные неорганические отходы (отработанные растворы кислот, щелочей, гальваношламы) свинец-содержащие отходы (автомобильные и промышленные свинцово-кислотные аккумуляторы, отходы электрического кабеля) отходы химических источников тока (батарейки, источники бесперебойного питания, аккумуляторы) органические горючие отходы (в основном отходы химического и нефтехимического производства) Федерального классификационного каталога отходов (ФККО) 485 Наименований НЕДОСТАТКИ СУЩЕСТВУЮЩЕЙ СИСТЕМЫ: Данные об образовании, предоставляемые организациями в Росприроднадзор, носят заявочный характер, скрываются реальные объемы образования, предоставляются недостоверные данные по их использованию и захоронению; Отсутствует современная инфраструктура, гарантирующая образователям отходов либо организациям, занимающимся их сбором, транспортированием и обезвреживанием, доступность полного технологического цикла обращения с отходами. Отсутствие современных мощностей по переработке отходов НАКОПЛЕННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ВРЕД ОТХОДЫ II КЛАССА ТЕКУЩАЯ СИТУАЦИЯ Комплексная система обращения с отходами I-II классов Создание федеральной государственной системы обращения с отходами I-II классов Создание базовой инфраструктуры для переработки отходов I-II классов ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН Федеральный оператор Федеральная схема Федеральная государственная информационная система (ФГИС ОПВК) Тарифы ИНФРАСТРУКТУРА «МИРНЫЙ» Кировская область «ЩУЧЬЕ» Курганская область «КАМБАРКА» Удмуртская Республика «МИХАЙЛОВСКИЙ» Саратовская область ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Инфраструктура для обращения с отходами I-II классов опасности» № 225-ФЗ от 26.07.2019 «ВОСТОК» Иркутская область «ЗАПАДНАЯ СИБИРЬ» Томская область «ЦЕНТР» Нижегородская область

Сукце́ссия (от лат. succesio — преемственность, наследование) — последовательная закономерная смена одного биоценоза (фитоценоза, микробного сообщества и т. д.) другим на определённом участке среды во времени в результате влияния природных факторов (в том числе внутренних сил) или воздействия человека. Теорию сукцессий изначально разрабатывали геоботаники, но затем стали широко использовать и другие экологи. Одним из первых теорию сукцессий разработал Ф. Клементс и развил В. Н. Сукачёв, а затем С. М. Разумовский.

План презентации Человечество как экологический фактор Особенности человека как экологического фактора Влияние антропогенных факторов на окружающую среду 3 группы факторов Антропогенное воздействие человека на окружающую природу Антропогенные изменения в природе Последствия антропогенного воздействия на окружающую среду Выводы Человечество как экологический фактор Человек в окружающей среде, с одной стороны, является объектом взаимодействия экологических факторов, с другой - сам оказывает воздействие на среду. С этой точки зрения человек и человечество в целом характеризуются важными особенностями. Важная черта человека как экологического фактора заключается в осознанности, целенаправленности и массированности воздействия на природу

Федеральный закон «О безопасности ГТС» Федеральный закон «О безопасности гидротехнических сооружений» не работает !!! За десять лет с момента принятия закона продекларировано менее 5 процентов гидротехнических сооружений. Защита экологической сферы является одним из приоритетных направлений национальной безопасности. Состояние национальной безопасности в сфере экологии усугубляется сохранением значительного количества опасных производств.

Интеллектуальное задание 1 «КУДА ДЕТЬ ОТХОДЫ?» Ребята нашей дружины изучили основные принципы и меры по решению проблемы бытовых отходов и разработали свои правила: 1. Собирайте отходы в разные контейнеры. 2. Перед тем, как выбросить, сжимайте упаковку (пластиковые бутылки, коробки), чтобы уменьшить её объём. 3. Использованную бумагу сдавайте в макулатуру. 4. Повторно используйте бумагу: - для черновых записей; - для изготовления поделок и украшений для дома; - цветные обложки тетрадей используйте в качестве цветной бумаги; - обложки альбомов заменяют картон; - для изготовления поделок и украшений; 5. Стекло, стеклянные бутылки, банки, сдавайте в пункты приёма стеклотары или поместите в специальные контейнеры для сбора стекла.

ОСОБО ОХРАНЯЕМЫЕ ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ Особо охраняемые природные территории – это участки земной, водной поверхности и воздушного пространства, представляющие собой природные комплексы особого научного, культурного, эстетического, рекреационного и оздоровительного назначения. Современный природно-заповедный фонд нашей страны образуют: государственные природоохранные заповедники (в том числе биосферные), государственные природные заказники; национальные и природные парки; памятники природы; дендрологические парки и ботанические сады; иные особо охраняемые территории и природные объекты, имеющие ценное значение. Режим особо охраняемых природных территорий в нашей стране наряду с Федеральным законом от 10.01.02 № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» устанавливается Федеральными законами от 14.03.95 № 33-ФЗ «Об особо охраняемых природных территориях» и от 23.02.95 № 26-ФЗ «О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах». Правительством РФ утверждены специальные положения по правовому режиму отдельных особо охраняемых природных территорий - о государственных природных заповедниках, национальных парках и др. Особо охраняемые природные территории могут иметь международное, федеральное, региональное или местное значение.

«Экология». наука, изучающая взаимоотношения организмов с окружающей средой, а так же взаимоотношения организмов между собой с учётом изменений вносимых деятельностью человека. Термин «экология» ввел в1866 году Эрнст Геккель. Объекты изучения экологии: Особь – отдельно взятый организм (самка, самец) Вид- основная структурная единица биологической систематике живых организмов. Популяция – любая совокупность особей одного вида, занимающая определенный ареал. Сообщество (биоценоз) – любая совокупность особей различных видов занимающих определенное местообитание. Экосистема - единый природный комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания, находящихся в закономерной взаимосвязи друг с другом и образующих систему. Биосфера - область распространения жизни (Атмосфера, Литосфера, Гидросфера)

Die Untersuchung der Gesetze der geosphäre, die Suche und die Aufdeckung der Beziehungen zwischen Natur und Mensch, sowie die Konstruktion des optimalen Modells dieser Wechselwirkung - das ist, worin sich die Wissenschaft der ökologie beschftigt. Methoden der Umweltforschung Methoden der Umweltforschung Allgemeinwissenschaftlich Beobachtung Beschreibung Vergleich Statistik Speziell Aerospace Kartographisch Modellierung Vorhersage

ПРОБЛЕМА ЗАГРЯЗНЕНИЯ ПЛАНЕТЫ Негативное влияние на почву со стороны человека происходит каждодневно. Многие люди кидают мусор не в отведённом для этого месте. А тем более не думают о разделении мусора. Я считаю, что разделение мусора будет полезно для человека и окружающей среды. Задумываясь над экологической средой обитания, я поняла, что человек не всегда может знать сколько будет разлагаться выброшенный им мусор в лесу или в парке. 500 кг отходов производит 1 человек за 1 год жизни. Это равно весу 1 коровы. 35 тонн отходов производит 1 человек за 70 лет жизни. Это равно весу серого кита. 90% отходов отправляются на свалки, где они будут разлагаться сотни лет, выделяя токсичные вещества.

2016 год численность населения Земли 7,3 миллиарда человек. до 1970-х годов численность населения росла по гиперболическому закону; с 1990 г. наблюдается замедление темпов роста в 1990 году прирост составил 87,4 млн. Тем не менее, численность населения в абсолютном выражении продолжает быстро увеличиваться (в 2002 году на 74 млн, в 2014 на 87 млн), хотя относительный прирост в 2000-х годах сократился почти вдвое по сравнению с показателем 1963 года, когда он достиг пикового значения (2,2 % в год). По данным ООН, в 1994—2014 годах количество людей старше 60 лет удвоилось, и уже в 2014 году количество пожилых людей в мире превысило число детей в возрасте до пяти лет. В 2009 году впервые за всю историю человечестваВ 2009 году впервые за всю историю человечества численность городского населения сравнялась с численностью сельского, составив 3,4 миллиарда человек. ожидается, что всё большая часть мирового населения будет представлена горожанами (то есть городское население продолжит расти быстрее, чем население мира в целом), что подтверждается и последними (2013 г.) данными. В 2010 году около 60 % населения мира проживало в Азии, 15,5 % в Африке, 10,4 % в Европе. В 2050 году, по среднему варианту прогноза ООН, свыше половины населения мира будет проживать в АзииВ 2050 году, по среднему варианту прогноза ООН, свыше половины населения мира будет проживать в Азии, 25 % — в АфрикеВ 2050 году, по среднему варианту прогноза ООН, свыше половины населения мира будет проживать в Азии, 25 % — в Африке, 8,2 % — в Латинской АмерикеВ 2050 году, по среднему варианту прогноза ООН, свыше половины населения мира будет проживать в Азии, 25 % — в Африке, 8,2 % — в Латинской Америке, 7,4 % в ЕвропеВ 2050 году, по среднему варианту прогноза ООН, свыше половины населения мира будет проживать в Азии, 25 % — в Африке, 8,2 % — в Латинской Америке, 7,4 % в Европе, 4,7 % в Северной Америке. Учёные из ООН и Вашингтонского университета утверждают, что население Земли к 2100 году составит 11 миллиардов человек. Самое крупное в мире государство по численности населения — Китай, после 2025 года, возможно, его догонит Индия; до 1991 года третьим по численности населения был СССР, после его распада третьими стали СШАдо 1991 года третьим по численности населения был СССР, после его распада третьими стали США, которые после 2006 года имели население около 300 млн чел. (больше, чем страны СНГ вместе взятые); ИндонезияИндонезия, Бразилия занимают четвёртое и пятое место по численности населения; ПакистанПакистан, БангладешПакистан, Бангладеш, НигерияПакистан, Бангладеш, Нигерия, Россия занимают шестое, седьмое, восьмое и девятое места, соответственно.

Введение Цель: выявление факторов, влияющих на успешное функционирование заповедников. Актуальность работы обусловлена необходимостью сохранения биоразнообразия и выработки оптимальной стратегии поведения человека в условиях нарастающего экологического кризиса. Задачи: Рассмотреть заповедники: Масаи Мара и Астраханский заповедник; Выявить их природные достояния и оригинальность; Узнать отзывы посетителей; Определить климат, удобство расположения заповедника и туристическую инфраструктуру; Национальный заповедник Масаи-Мара Заповедник Маса́и-Ма́ра расположен на юго-западе Кении и является северным продолжением Национального парка Серенгети. Климат в районе заповедника – влажный, умеренный. Максимальная дневная температура – 30С, минимальная ночная – 15С.

Круговорот веществ – основа целостности биосферы Круговорот обеспечивает целостность и устойчивость биосферы; Виды круговорота: геологический и биологический. Биогеохимические циклы – это циркуляция химических элементов абиотического происхождения, которые попадают из окружающей среды в организмы и из организмов в окружающую среду. Биогенный круговорот веществ состоит из двух взаимопротивоположных процессов: 1) аккумуляции химических элементов в живых организмах; 2) минерализации веществ в результате разложения мертвой органики. Необходимые для жизни химические элементы называются биогенными элементами, или питательными веществами.

Что такое Красная книга? Красная книга - сигнал опасности. Это не закон об охране природы, а лишь факты, собранные учеными о животных и растениях. Красная книга нас информирует, какие растения и животные в опасности. Она призывает изучать природу. Эта книга предупреждает, что, то или иное животное, растение в беде. Его надо охранять. Выхухоль Выхухоль - водяной зверек. Нос хоботом, хвост чешуйчатый. Выхухоль большую часть года живет в норах, в которых только один выход. Выход этот скрывается под водой.

1. сделайте набросок карандашом 2. раскрасьте плакат в любой технике 3. фотографии плакатов присылайте мне на почту veramedvedeva75@mail.ru