Основные экономические школы в анализе макроэкономики

Содержание:
1.Кейнсианство
1.1.Неокейнсианство
2.Неоклассическая школа
3.Монетаризм
4.Институционально-социологическое направление
5.Литература

«Великая депрессия» - которой не должно было быть.
1929-1933 гг.
Падение промышленного производства – 46%
Безработица – 26 млн. чел., 25%
Падение реальных доходов - 58%
Джон Мейнард Кейнс
(John Maynard Keynes).
1936 г. «Общая теория занятости, процента и денег»
«Кейнсианская революция»
Кейнсианство

Основные идеи:
1.Рыночная экономика-неустойчивая и несовершенная система;
2.Цены не могут сбалансировать спрос и предложение;
3.Зарплаты негибки и факторы производства используются не полностью;
4.Государство должно активно вмешиваться в экономику;
5.Скорость обращения денег непостоянна и непредсказуема;
6.Будущее поведение экономических объектов зависит от их ожиданий;
7.Безработица-следствие недостаточной ёмкости рынков товаров.

Цепь , которую стремился прервать Д.М. Кейнс

Чтобы прервать прошлую цепь, Кейнс предложил

Совокупный спрос (Aggregate demand) (AD) — это это общее количество товаров и услуг, которые готовы приобрести домашние хозяйства, фирмы, государство, заграница при различном уровне цен в стране.
Совокупное предложение — общее количество товаров и услуг, произведённых в экономике (в стоимостном выражении). Часто используется как синоним ВНП

Неокейнсианство:
Неокейнсианство—школа макроэкономической мысли, сложившаяся в послевоенный период на основе трудов Джона Кейнса
Особенно большой вклад внесли Франко Модильяни, Джон Хикс и Пол Самуэльсон

Основные принципы:
↠Под государственным регулированием должен находится не только кризис, но и подъём;
↠Достижение высокого уровня занятости при помощи государственного регулирования;
↠Сглаживание всплесков циклических перепадов.

Новая классическая экономика
Неоклассическая теория
Неоклассическая экономическая теория возникла в 1870-е годы
↝Ее появление было обусловлено серьезным кризисом государственного регулирования рыночной экономики на основе кейнсианских рецептов
↝Решающим фактором экономического развития является не спрос, а предложение
↝Среди наиболее ярких представителей теории экономики предложения можно выделить
Р. Холла, Г. Талока, Й. Броузона, М. Ротбота, А. Лаффера (США).

Основные идеи:
↪ Ослабление вмешательства государства в экономические процессы и стимулирование частной инициативы и предпринимательства
↪Особая роль при этом отводилась государственным финансам: снижению налогов, сокращению государственных расходов, уменьшению количества денег, в обращении с помощью соответствующей политики в области государственного кредита.
↪Насколько увеличивается налог, настолько уменьшается товарный труд, т.е. настолько увеличивается стремление отдельного человека к вложению труда в сферы деятельности, не подлежащие обложению налогами.
↪Налоговое бремя уменьшает размеры сбережений.

Монетаризм
Современный вариант концепции монетаризма наиболее ярко выражен в работах лауреата Нобелевской премии по экономике за 1976 г. профессора Чикагского университета Милтона Фридмена (1912г.)
-Все крупные изменения связаны прежде всего с «денежными импульсами», эмиссией денег.
- Объем денежной массы влияет на величину расходов домашних хозяйств и фирм: увеличение количества денег в экономике приводит к росту производства, а после полной загрузки мощностей - к росту цен, чистой инфляции .Этого монетаризм пытается избежать.
- «Денежное» правило Фридмена.

Основные идеи:
↦ рыночная экономика обладает внутренней устойчивостью;
↦ неустойчивость возникает из-за государственного вмешательства;
↦ скорость обращения денег относительно постоянна;
↦ экономику можно стимулировать через прямое регулирование объема денежной массы;
↦ инфляция является денежным феноменом и зависит от темпов роста денежной массы.
Из истории экономики и экономической науки. 13. Глава 1. Принципы экономики.

«Денежное» правило Фридмена.

Институционально-социологическое направление
Основателем институционально-социологического направления считается Т. Веблен (1857-1929), доктор философии Йельского университета.
Т. Веблен прославился книгой «Теория
праздного класса» (1899), в которой он отверг попытки политэкономов упрощать действительность и утверждать, что поведение человека можно описать математически, с помощью уравнений.
Представителями этого направления являются Т. Веблен, Дж. Коммонс, У. Митчелл, Дж. Гэлбрейт.
Свое имя это течение получило по названию книги Дж. Коммонса «Институциональная экономика», вышедшая в 1924 году в Нью-Йорке.
Термин «институционализм», происходит от понятий «институция», (обычай, заведенный порядок» и «институт», (порядок, закрепленный в форме закона или учреждения).
Этот метод явился реакцией на метод классической и неоклассической школы, исходным пунктом которого был человек экономический (состоящий из мельчайших психологических элементов, сведенных в единое целое).
Институционалисты предложили исследовать человека «не изолированно, а с учетом его среды».