Содержание
- 2. СОДЕРЖАНИЕ Цели и задачи программы Инструменты для решения данной проблемы Ограничительные условия для разрешения проблемы Мероприятия,
- 3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ Задачи Развить у учащихся общеобразовательных учреждений чувство ответственности за выбор будущей профессии,
- 4. ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ДАННОЙ ПРОБЛЕМЫ Финансы, человеческий капитал, инфраструктура, неопределённые сроки окупаемости, человеческий фактор Ограничения
- 9. Скачать презентацию






Транспортный налог
Обзор рынка картофеля в Казахстане
Экономическое образование дошкольников
Безработица. 8 класс
Где будете обедать?
Экономика. Тренировочные задания
Экономическое содержание собственности. Экономические системы
Таможенно-тарифное регулирование ВЭД в России. Тема 4
История налогов
Основные понятия и категории статистики
Основные источники инноваций (по Друкеру П.)
Расчет экспортной, импортной и внешнеторговой квоты за период с 2000 по 2012 года на примере Новой Зеландии и ЮАР Подготовили: Сакович
19 стран с самым высоким уровнем государственного долга
Особенности антибиотиков в г. Кострома
Производство
Потребительский комплекс, его состав, значение и структура. Факторы, определяющие развитие потребительского комплекса в России
Экономическая наука России в начале XIX века. Воззрения декабристов
Экономические системы. Тема 2.3
Институциональная экономика
Эмпирические методы экономического познания
Сравнение динамики изменения стоимости ГПР и ГКР
Методика анализа хозяйственной деятельности (АХД)
ИКТ-сектор. Переходная экономика Республики Беларусь
Отраслевая специфика применения аутсорсинга (на примере финансовой отрасли)
Экономика
Система макроэкономического кругооборота
Сущность инфляции и показатели ее уровня
Прогнозирование в электроэнергетике