Содержание
- 2. Понятия, термины доход; налог; прямые налоги; косвенные налоги; бюджет; государственный бюджет; доходная часть; расходная часть; государственный
- 3. Проверка знаний учащихся 1. Чем предпринимательская деятельность отличается от других форм хозяйствования? 2. Какие функции в
- 4. Изучение нового материала Роль государства в экономике. Экономические цели и функции государства. Государственный бюджет. Налоги, уплачиваемые
- 5. Вспомним. Подумаем. ВСПОМНИМ. Как осуществляется экономический выбор в условиях ограниченности ресурсов? В чём заключаются функции экономических
- 6. 1. Роль государства в экономике
- 7. Незаинтересованность в фундаментальных Научных исследованиях Незаинтересованность производителей в производстве общественных благ, не приносящих прибыли Большая дифференциация
- 8. Механизмы государственного регулирования Лицензирование Регистрация предприятий Установление квот Стандартов Нормативов Санитарных норм Антимонопольное законодательство Защита авторских
- 9. Косвенные Прямые Кредитно-денежная политика Фискальная Внешнеэкономическая политика Повышая или понижая учетную ставку, государство стимулирует или ограничивает
- 10. Налоги, уплачиваемые гражданами
- 11. Налоги, уплачиваемые гражданами Что является главным источником средств для государства? Почему необходимо платить налоги? Какие налоги
- 12. Налоги, уплачиваемые гражданами Виды налогов и сборов федеральные субъектов РФ Местные налоги и сборы на имущество
- 13. Государственный бюджет БЮДЖЕТЫ создаются за счёт платежей физических и юридических лиц: налогов, сборов, пошлин Федеральный Субъектов
- 14. Государственный бюджет БЮДЖЕТНЫЙ ПРОЦЕСС I стадия - Правительство РФ составляет проект бюджета; II стадия - ГД
- 15. Государственный бюджет ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОЛГ- сумма непогашенных обязательств государства перед: банками-кредиторами; физическими и юридическими лицами; владельцами ценных
- 16. Проверь себя 1. Назови круг экономических проблем, регулируемых любым государством. 2. Какие способы воздействия на экономику
- 17. рефлексия Что узнали? Каким способом? Чему научились? Какие испытывали трудности? Интересно ли было на уроке?
- 19. Скачать презентацию
















Дүниежүзілік сауда ұйымы және Қазақстан
Культурно-исторические макрорегионы мира
Содержание экономической безопасности РФ Подготовила 4 подгруппа группы Т1202 Прутова О., Сембина А., Айтжан Д., Токманова С., Мынбол
МИРЭК Junior: 2016/17 учебный год
Рынок Forex Макаров Антон ДС 01 МЭ091
Лекция_Моделирование общего экономического равновесия
Экономика. Экономические системы
Перспективные модели модернизации, существующих схем теплоснабжения со снижением удельных затрат потребления в МКД
Топливные древесные брикеты и гранулы, их преимущества перед дровами
Экономика и уровень жизни
Регион как объект микроэкономического анализа
Маркетинг рабочей силы
Сущность и формы кредита
Понятие технологического разрыва Ричарда Фостера
المحاضرة-الثامنة. القسم -:اإلدارة الصناعية
Креативная платформа. Комплексное решение по разворачиванию в городе креативной среды и креативных бизнесов
Дальневосточный экономический район
Зарубіжний досвід прогнозування і планування використання земель
Научно-технический прогресс и его обратная сторона
Где будете обедать?
Протекционизм. Выгоды протекционистской политики
Экономика в 90-е гг
Экономические системы
Экономические взгляды физиократов
Особенности налогообложения в свободных экономических зонах
Эластичность спроса
Экономика. Предмет
Співпраця РДАК