Слайд 2Структура эссе
Вступление
Отношение к проблеме
Тезис, аргументы
Тезис, аргументы
Тезис, аргументы
Заключение

Слайд 3При написании эссе
Вначале обратите внимание на автора изречения, по которому Вам предстоит

работать.
Подумайте, кто он, этот автор?
Что Вы о нем знаете?
Очень важно представлять себе, почему автор высказал именно это мнение и именно в такой форме.
Слайд 4Тема эссе
«Встарь богатейшими странами были те, природа которых была наиболее обильна; ныне

же богатейшие страны те, в которых человек наиболее деятелен».
Генри Томас Бокль
Слайд 5Бокль, Генри Томас
(1821-1862)
Henry Thomas Buckle
Английский историк, автор «Истории цивилизации в Англии».
Также

известен как шахматист.
Слайд 6Тестовая часть
Выберите верные ответы из предложенных ниже.

Слайд 7Задание 1
Какое слово пропущено в таблице? СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ

Слайд 8Задание 2
Найдите в списке макроэкономических показателей те, что свидетельствуют о росте экономики

страны Т.
ВВП возрос на 45%
Уровень безработицы снизился на 1.5 %.
На 2.3 % снизилась доля наукоемких отраслей промышленности.
Уровень инфляции возрос на 3.7 %.
На 2.2 % сократился дефицит государственного бюджета.
На 3.2 снизился ВВП в расчете на душу населения
Слайд 9Задание 2
Верны ли следующие суждения о системе национальных счетов (СНС)? Система национальных

счетов (СНС):
А. Связывает воедино важнейшие макроэкономические показатели - объём выпуска товаров и услуг, совокупные доходы и совокупные расходы общества.
Б. Представляет собой современную систему сбора и обработки информации и применяется практически во всех странах для макроэкономического анализа рыночной экономики.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Слайд 10Задание 4
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему

«Измерители экономической деятельности».
План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах