Познание. Понятие

Познание (гносеология)
Специфическая деятельность людей, ориентированная на открытие законов природы и общества, тайн бытия, человека и мира вообще.
Делится на научное и ненаучное.
Научное имеет чёткие критерии истинности, доказательности, обоснованности.
Ненаучное (художественное, религиозное, мифологическое, эзотерическое, демонологическое) не имеет чётких критериев.

Творчество – деятельность людей, направленная на создание нового, никогда ранее не существовавшего.
Наука – сфера познавательной деятельности людей, система знаний о природе, обществе, человеке, самом познании, имеющая целью постижение истины и открытие объективных законов

Виды познания
Непосредственное – человек познаёт окружающий мир , открывая нечто новое для себя или человечества.
Опосредованное – через результаты познавательной деятельности других людей (читает книги, учится, интересуется искусством и т. д.).

Основные подходы
Гностицизм: мир познаваем, а человек обладает потенциально безграничными возможностями к познанию.
Агностицизм: не верят в возможность человека познавать мир, либо в познаваемость самого мира. (И. Кант)

«Познание – это припоминание» (Платон)
Мир в котором мы живём – отражение настоящего мира. Нужно начать мыслить, чтобы увидеть настоящий мир.
В ребёнке кричит душа, но постепенно она свыкается с заточением, забывает мир идеё, но, увидев вещь, вспоминает её идею.

Принципы познания
Диалектика (рассматривать явления в связи и развитии);
историзм: в контексте исторического возникновения и становления;
познаваемость: быть уверенным в возможности познания;
объективность: существование независимо от воли и сознания;

Структура познания
Познающий субъект – человек;
объект познания – бытие во всём его многообразии;
истина – адекватное и идентичное отражение объекта субъектом;
заблуждение – искажённое отображение;
оценка – логическое осмысление, опираясь на категории, законы, ценности;
практика – основа познания и критерий истины.

Формы познания
И. Кант писал: «Без сомнения всякое наше познание начинается с опыта», т. е. с чувств.
Человек обладает зрением, осязанием, обонянием, слухом, вкусом.
Благодаря им человек обретает чувства.

Чувственное познание
Осуществляется в трёх формах:
ощущение,
восприятие,
представление

Ощущение
Наиболее элементарная форма чувств (осязательные, обонятельные, зрительные, слуховые ощущения).

Восприятие
Целостное чувство, содержащее в себе несколько ощущений (яблоко круглое, ярко-красное, кисло-сладкое, тяжёлое).

Представление
Чувство, которое вспоминается или воображается (я представляю моего друга, въезжающего в аудиторию на голубом коне).

Но насколько чувства достоверны?
«Чувственный мир впечатывается в нашу психику» (впечатление, след предмета).
«Чувства лишь приблизительное отражение предмета, копия».
«Чувства – знаки предметов, смысл которых предстоит расшифровать. Чувства обманывают» (миражи, воображаемые и внушаемые чувства).

Рациональное познание
осуществляется в следующих формах:
понятие,
суждение,
умозаключение.

Понятие
Мысль-обобщение, позволяющая объединить предметы или явления по смыслу.
«Студенты – это молодые, весёлые дяди и тёти. Они курят и говорят нехорошие слова» (ребёнок).
«Студент это тот, кто учится в средне- специальном или высшем учебном заведении» (служащая банка).
«Студент это тот, кто, учась в колледже или вузе, ответственно относится к своим занятиям» (преподаватель).

Суждение
мысль, утверждающая или отрицающая что-либо (Пётр I – выдающийся государственный деятель).

Умозаключение
Вывод нового знания (все металлы проводники. Медь – металл, следовательно, медь – проводник).

Понятия, суждения, умозаключения – составляют содержание рассудка, которым человек руководствуется при мышлении.
В философии различают рассудок и разум.
Разум – высшая ступень логического мышления.
Рассудок менее гибок, менее теоретичен, чем разум.

Чувственное и рациональное познание взаимосвязаны
Чувства без разума – многообразие, в котором нет единства.
Разум без чувств – блёклое и лишённое жизни видение.
Психический образ это всегда пересечение многочисленных понятий и их чувственных показателей.

Интуитивное познание
истина сама приходит к человеку на бессознательном уровне

Подготовка к контрольной работе
1. Повторить темы по разделу «История философии»: *«Античная философия» (досократический и эллинистический периоды), *«Русская философия», *«Современная философия».

2. В разделе «Философские проблемы» повторить вопросы: *природное, социальное, индивидуальное в человеке,
* смысл проблемы сознания и трудности её решения,
*теория познания,
* образ человека в различные исторические эпохи,
*современные научные представления об устройстве мироздания, *философия истории.

3. Отвечая на вопрос о мировых религиях современности (буддизм, христианство, ислам) возможно придерживаться следующей схемы:
- время и место возникновения,
- личность основателя,
- основы вероучения,
- регионы распространения,
- чем привлекают современного человека.