Содержание
- 2. Субъект и объект деятельности Субъект - это тот, кто совершает действие (человек, общество); Объект - это
- 3. Например: Мальчик поймал мяч. В данном случае субъект деятельности (кто?) – мальчик. Мальчик (что сделал?)- поймал-
- 4. Запомни!!! Субъект-человек. Объект- это предмет или явление окружающего мира.
- 6. Скачать презентацию



Демоны во Вриндаване. Калийа злоба и гордость
В поисках Истины
Философские школы Древней Индии
Понятийный анализ. Работа с понятиями в ходе исследования
Развитие античной философии
Атеизм
Мировоззрение и его структура. Мифология, религия и философия-исторические формы мировоззрения
Аукцион идей, клуб “Enjoy”
Истинность и правильность. Мышление и язык. Значение логики - формирование привычки анализировать свои и чужие
Духовная жизнь
Презентация на тему : Стекло
План: 1. Проблема сознания в философии. 2. Сущность и происхождение сознания. 3. Теория отражения. 4. Структура сознания: а)
Потребности , их многообразие и неограниченность. 5 класс
Становление и истоки формирования казахской философии
Тело, мышление, язык
Социальные роли и статусы личности
Общество и справедливость
Лекция 1
Античная философия. (Тема 2)
Философия и путешествия
Мировоззрение. Мифологическое мировоззрение
Предмет философии
Гуманизм, неоплатонизм, натурфилософия как направления философии эпохи Возрождения
История развитие йоги
Типология гос-ти в цивилиз. подходе
Анализ цитат из книги Ницше и пустота Мартин Хайдеггер
Специфика восточного мировоззрения
Диалектика и метафизика