Предмет, структура, функции и основные концепции современной философии науки. Три аспекта бытия науки
Содержание
- 2. 2 В О П Р О С Ы Л Е К Ц И И: ПРЕДМЕТ, СТРУКТУРА
- 3. 3 ПРЕДМЕТ «ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ» Предмет «Истории и философии науки» - общие закономерности и тенденции
- 4. 4 ПРЕДМЕТ «ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ» реальная наука, ее структура и закономерности развития; научное знание и
- 5. 5 СТРУКТУРА ФИЛОСОФИИ НАУКИ Онтология науки — наиболее общие представления об изучаемой наукой реальности, ее свойствах,
- 6. 6 СТРУКТУРА ФИЛОСОФИИ НАУКИ Аксиология науки — наиболее общие представления о ценностных предпосылках науки и научной
- 7. Задачи философии науки: • Исследование соотношения философии и науки на разных исторических этапах развития общества и
- 9. История философии науки — главные исторические этапы развития философии науки и составляющие содержание этих этапов ее
- 10. Концепции взаимоотношения философии и науки Трансцендентализм (Аристотель, Р. Декарт, Г. Гегель, Э. Гуссерль и др.). Сущность
- 11. Концепции взаимоотношения философии и науки Диалектическая концепция (Ф. Энгельс, А. Эйнштейн, Н. Бор, В. И. Вернадский,
- 12. НАУКА КАК ОСОБЫЙ ВИД ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Наука имеет 3 лица: Особый вид деятельности, важнейший элемент духовной
- 13. ОСОБЕННОСТИ НАУКИ КАК ВИДА ПОЗНАНИЯ ОБЪЕКТИВНОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ: Наука УНИВЕРСАЛЬНА – добытые ею знания истинны для всего
- 14. ОСОБЕННОСТИ НАУКИ КАК ВИДА ПОЗНАНИЯ ОБЪЕКТИВНОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ: Наука ОБЩЕЗНАЧИМА – полученные ею знания пригодны для всех
- 15. ОСОБЕННОСТИ НАУКИ КАК ВИДА ПОЗНАНИЯ ОБЪЕКТИВНОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ: Наука НЕЗАВЕРШЕННА – она не может достичь абсолютной истины;
- 16. НАУКА КАК ОСОБАЯ ФОРМА ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ Наука отличается от мифологии тем, что стремится не к объяснению
- 17. НАУКА КАК ОСОБАЯ ФОРМА ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ Наука отличается от религии тем, что опирается не на веру,
- 18. НАУКА КАК ОСОБАЯ ФОРМА ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ Наука отличается от искусства своей рациональностью, не останавливающейся на уровне
- 19. НАУКА КАК ОСОБАЯ ФОРМА ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ Наука отличается от идеологии тем, что ее истины общезначимы и
- 20. НАУКА КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ: Наука как социальный институт возникла в Западной Европе в XVI-XVII вв. Наука
- 21. Таким образом, НАУКА - это особый вид познавательной деятельности, который опирается на теоретическое, т.е. системное, логическое,
- 22. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ НАУКИ: Классификация К. Ясперса: 1-й этап – донаучный ; 2-й этап распадается на
- 23. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ НАУКИ Практическая — совершенствование и развитие материальной сферы, создание новых орудий труда и средств
- 24. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ НАУКИ Мировоззренческая — формирование современной научной картины мира, научной философии и высоких духовных ценностей
- 25. ДЕМАРКАЦИЯ НАУЧНОГО И ВНЕНАУЧНОГО ЗНАНИЯ В современной теоретико-методологической литературе (Т. Г. Лешкевич, Л. А. Мирская и
- 26. ДЕМАРКАЦИЯ НАУЧНОГО И ВНЕНАУЧНОГО ЗНАНИЯ паранаучное как не совместимое с имеющимся гносеологическим стандартом. Широкий класс паранормального
- 27. ДЕМАРКАЦИЯ НАУЧНОГО И ВНЕНАУЧНОГО ЗНАНИЯ квазинаучное знание ищет себе сторонников и приверженцев, опираясь на методы насилия
- 28. ДЕМАРКАЦИЯ НАУЧНОГО И ВНЕНАУЧНОГО ЗНАНИЯ псевдонаучное знание представляет собой интеллектуальную активность, спекулирующую на совокупности популярных теорий,
- 29. РОЛЬ НАУКИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА Сциентизм: наука — абсолютное благо для человечества и главный фактор общественного
- 30. РОЛЬ НАУКИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА Критический реализм: в целом наука играла, играет и, безусловно, будет играть
- 31. СТРУКТУРА «ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ» Предметом философии экономики, например, является критика, проблематизация и тематизация экономической науки:
- 32. 4 КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ ЭПИСТЕМОЛОГИИ ЗНАНИЕ – совокупность интеллектуальных практик, конечной целью которых является удостоверение в истинности
- 33. 5 КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ ЭПИСТЕМОЛОГИИ ЗНАНИЕ РАЦИОНАЛЬНОГО ДИСКУРСА – КОМПЛЕКС ИНТЕЛЕКТУАЛЬНЫХ ПРОЦЕДУР, ПРИНЯТЫХ ДАННЫМ НАУЧНЫМ СООБЩЕСТВОМ РАЦИОНАЛЬНОСТЬ
- 34. 6 КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ ЭПИСТЕМОЛОГИИ ХАРАКТЕРИСТИКИ РАЦИОНАЛЬНОСТИ - ЛОГИЧЕСКАЯ НЕПРОТИВОРЕЧИВОСТЬ, ИНТЕРСУБЪЕКТИВНОСТЬ (ПРОИЗВОДСТВО ЗНАНИЯ, ДОСТУПНОГО ПОНИМАНИЮ ДРУГИХ НОСИТЕЛЕЙ
- 35. 7 КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ ЭПИСТЕМОЛОГИИ ВИД ЗНАНИЯ - СПОСОБ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЗНАНИЯ РАЦИОНАЛЬНОГО ДИСКУРСА, ХАРАКТЕРИЗУЮЩЕГОСЯ СПЕЦИФИЧЕСКИМИ ПРОЦЕДУРАМИ ИССЛЕДОВАНИЯ
- 36. 8 Философско-методологические основания современного научного знания. Сходство и фундаментальные различия естествознания и гуманитарного знания ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ЗНАНИЕ
- 37. 9 КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ ЭПИСТЕМОЛОГИИ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ – МОДЕЛЬ ПРОЦЕССА, ОБЪЕКТА, ЯВЛЕНИЯ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩАЯ СОБОЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ, С
- 38. 10 ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ СТРЕМИТСЯ К ОБНАРУЖЕНИЮ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ И ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ РАЗЛИЧНОГО ПОРЯДКА ИССЛЕДУЕТ УНИФИЦИРОВАННЫЕ И УНИВЕРСАЛЬНЫЕ
- 39. 11 ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ НОРМА ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА – РАБОТА СОЗНАНИЯ ( «БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ», «ЭКЗИСТЕНЦИЯ» ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЭЛИМИНИРОВАНЫ, ИЗОЛИРОВАПНЫ ОТ
- 40. 12 ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ ОБНАРУЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И СМЫСЛОВ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО СУЩЕСТВОВАНИЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ ПРИЕМЛЕТ КАК РАЦИОНАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ, ТАК
- 41. 13 ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ - ГУМАНИТАРНОСТЬ, ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ: «КУЛЬТУРА», «ЧЕЛОВЕК», «ТЕКСТ». ТЕКСТУАЛЬНОСТЬ -
- 42. 14 ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВЕРБАЛЬНОСТЬ – ГУМАНИТАРНОСТЬ, СЛОВЕСНАЯ ФОРМА ДИСКУРСА В ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ»ЦИФРОВОМУ» ХАРАКТЕРУ ОПИСАНИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ
- 44. Скачать презентацию