Философия науки (Тема 6)

План занятия:
Философия науки. Определение, история возникновения
Научная картина мира
Теории в философии науки
Построение завершенной научной теории
Классическая, неклассическая и постнеклассическая картины мира

Философия науки
Непосредственной предшественницей философии науки является гносеология XVII-XVIII вв. (эмпиризм и рационализм), в центре которой было осмысление сущности научного знания и методов его получения.
Гносеологические вопросы были центральной темой классического этапа философии Нового времени - от Р. Декарта и Дж. Локка до И. Канта.
Как отдельное направление философии, философия науки оформилась в XIX в. В её развитии можно выделить несколько этапов: позитивизм, постпозитивизм и концепции науки П. Фейерабенда, Т. Куна и К. Поппера.
В отношении научное знание в философии познания принято употреблять понятие «эпистемология»

Научная картина мира
Термин «Вселенная» в физике обозначает многообразный физический мир, начиная от элементарных частиц и заканчивая метагалактиками.
На философском языке «Вселенная» может обозначать бытие или Мироздание.
Другими словами «Вселенная» (Универсум – лат.) в философии имеет иное значение, чем в физике.
Принятое в философии понятие «картина мира» означает видимый портрет мироздания, образно-понятийное описание Вселенной.

Научная картина мира
Слово «Вселенная» буквально означает единство, общность всех вещей, рассматриваемых как целое.
Вплоть до ХХ в. познание Вселенной как целого в основном оставалось прерогативой религии.
Философию всегда интересовали не отдельные вещи, не каждая вещь сама по себе, в своем обособленном, отдельном существовании, а совокупность всего существующего, публичная жизнь каждой вещи, ее универсальное существование.
Причем под вещами понимались не только физические (материальные) и духовные объекты, но также все ирреальное, фантастическое и сверхъестественное, если оно существует.

Научная картина мира
Научная космология как самостоятельная отрасль знания возникла сравнительно недавно.
Объект внимания физики космологии – Вселенная в целом – недоступен для наблюдения. Космологи прибегают к экстраполяции.
Законы физики, выведенные из наблюдений и экспериментов над отдельными частями Вселенной, применяются и ко Вселенной в целом.
Например, общая теория относительности (лучшая из существующих на сегодня теорий гравитации), проверенная экспериментально в основном в пределах Солнечной системы, применяется к расчету движения всей Вселенной.

Применяя законы физики к Вселенной в целом, мы совершаем логический скачок, переносим умозрительные схемы (модели) определенной части физического мира на Вселенную.
Точность моделей подтверждается неоднократными (повторяемыми) экспериментами.
Воспроизводимость экспериментальных проверок увеличивает доверие к модели, модель становится частью совершенного научного знания, оставаясь в этом качестве до тех пор, пока ей на смену не придет улучшенная, более точная или более глубокая модель (теория).

Теории в философии науки
Сами рациональные законы, которые экстраполируются на всю Вселенную, создаются продуктивным воображением ученых.
«Продуктивное воображение» - И. Кант - конструктивная деятельность сознания;
Продуктивное воображение может запускаться внешними впечатлениями, наблюдениями.
«Теоретик сначала мысленно конструирует нечто, а затем познает то, что уже помыслено»), а также улучшаются, уточняются, углубляются с помощью экспериментов и наблюдений.

Теории в философии науки
Карл Поппер (1902-1994):
Представитель постпозитивизма.
Ввел понятие фальсифицируемости необходимого условия признания теории или научной гипотезы (критерий Поппера): «Только та теория научна, которая может быть принципиально опровергнута опытом». То есть у теории всегда должна быть «лазейка» для опровержения путем постановки эксперимента, даже если такой эксперимент еще не был поставлен. Иначе говоря, научная теория не может быть принципиально неопровержимой!
В качестве критерия демаркации(разграничения) науки и не-науки – принцип верификации (проверяемости)
Физикализм – все предложения сводятся к физике

Теории в философии науки
Томас Кун (1922-1996)
Выдвинул концепцию научных революций как смены парадигм
После революции развитие науки начинается «с чистого листа»
Теория возникает как целое, и от ученого не требуется ее существенная доработка
Парадигма – совокупность концептуальных схем, способов постановки проблем и методов исследования, господствующих в науке определенного исторического периода.

Теории в философии науки
Пол Фейерабенд (1924-1994):
Любой научный метод ставит пределы деятельности ученых и, следовательно, ограничивает прогресс
От ученого требуется изобретать («размножать») и развивать различные концепции и теории, причем он не обязан это согласовывать с общепризнанными теориями (принцип пролиферации теорий)
Различные теории не релевантно сравнивать друг с другом с точки зрения истинности научного знания.
Создание четких универсальных стандартов в отделении истинного знания от ложного является искусственным и пагубно влияет на развитие знания.

Построение завершенной научной теории
В развитии современных научных дисциплин особую роль играют специальные картины мира.
Специальными картинами мира называют обобщенные схемы – образы предмета исследования, посредством которых фиксируются основные системные характеристики изучаемой реальности.

Термин «мир» применяется здесь в специфическом смысле – как обозначение некоторой сферы действительности, изучаемой в данной науке («мир физики», «мир биологии» и т.п.).
Чтобы избежать терминологических сложностей, имеет смысл пользоваться иным названием – картина исследуемой реальности.
Наиболее изученным ее образцом является физическая картина мира.
Построение завершенной научной теории

Например, представления:
мир состоит из неделимых корпускул;
их взаимодействие осуществляется как мгновенная передача сил по прямой;
корпускулы и образованные из них тела перемещаются в абсолютном пространстве с течением абсолютного времени
Это описание картины физического мира, сложившейся во второй половине XVII в. и получившей впоследствии название механической картины мира.
Построение завершенной научной теории

Переход от механической к электродинамической (последняя четверть XIX в.), а затем к квантово-релятивистской картине физической реальности (первая половина XX в.) сопровождался изменением физических представлений.
По аналогии с физической картиной мира можно выделить картины реальности в других науках (химии, биологии, астрономии и т.д.) Среди них также существуют исторически сменяющие друг друга типы картин мира, что обнаруживается при анализе истории науки.

Картина реальности обеспечивает систематизацию знаний в рамках соответствующей науки.
С ней связаны различные типы теорий научной дисциплины (фундаментальные и частные), а также опытные факты, на которые опираются и с которыми должны быть согласованы принципы картины реальности.
Одновременно она функционирует в качестве исследовательской программы, которая целенаправляет постановку задач как эмпирического, так и теоретического поиска и выбор средств их решения.

Каждая из конкретно-исторических форм картины исследуемой реальности может реализовываться в ряде модификаций, выражающих основные этапы развития научных знаний:
преемственность в развитии того или иного типа картины реальности (например, развитие представлений Ньютона о физическом мире Эйлером, развитие электродинамической картины мира Фарадеем, Максвеллом, Герцем, Лоренцем, каждый из которых вводил в эту картину новые элементы).

Она интегрирует наиболее важные достижения естественных, гуманитарных и технических наук – это достижения типа представлений о нестационарной Вселенной и Большом взрыве, о кварках и синергетических процессах, о генах, экосистемах и биосфере, об обществе как целостной системе, о формациях и цивилизациях и т.д.
Вначале они развиваются как фундаментальные идеи и представления соответствующих дисциплинарных онтологий, а затем включаются в общую научную картину мира.
Построение завершенной научной теории

Принцип детерминизма содержит ответ на вопрос, обусловлены ли явления мира в своём существовании и развитии, имеет ли эта обусловленность регулярный, упорядоченный или произвольный, неупорядоченный характер.
Другими словами, это вопрос о том, выступает ли мир в своём существовании и развитии как упорядоченный космос или неупорядоченный хаос.
Обратное понятие - индетерминизм
Построение завершенной научной теории

Любая, идеалистическая или материалистическая философская система, построенная на принципах рационального объяснения бытия, необходимо затрагивает проблему всеобщей обусловленности явлений и процессов в мире, которая и обозначается понятием «детерминизм»
от лат. determinate – определять, отделять, отграничивать
Детерминизм – это учение о всеобщей обусловленности объективных явлений.
любое событие, любой факт, явление и т. д. имеют свою причину и могут выступать причиной другого события, факта, явления.
Построение завершенной научной теории

Классическая картина мира
Научная революция И. Ньютона
Классическое естествознание
Период: XVII - XIX века
Основная идея: переход от геоцентрической модели мира к гелиоцентрической.
Открытия: Н. Коперника, Г. Галилея, И. Кеплера, Р. Декарта.
И. Ньютон подвел итог их исследованиям, сформулировал базовые принципы новой научной картины мира в общем виде.

Вселенная состоит из материальных тел и пустоты, представленная в виде комплекса механических систем, развивается без участия сознания и разума.
Вся её история, начиная от «Большого взрыва» – результат слепого и стихийного движения материальных масс.
Бесконечное трёхмерное пространство - так называемом абсолютное пространство, время в котором может быть измерено универсальными часами (абсолютное время)

Жизнь зарождается в первозданном океане случайно, как результат беспорядочных химических реакций, и пойди процесс чуть по-другому, сознание никогда не проявилось бы в бытии.
С точки зрения теории Ньютона появление жизни и сознания – не только загадка, но и явление достаточно странное, абсурдное.
В познании: происходит четкое противопоставление субъекта и объекта исследования.
Субъект – «не имеет значения»

Основной - язык математики, выделение строго объективных количественных характеристик земных тел (форма величина, масса, движение), выражение их в строгих математических закономерностях
Методы экспериментального исследования.
Основной принцип: механика, детерминизм
Появление механистической научной картины мира на базе экспериментально математического естествознания.
Основные изменения:

Неклассическая картина мира
Эйнштейновская революция
Период: рубеж XIX - XX веков.
Открытия:
сложная структура атома
явление радиоактивности
дискретность характера электромагнитного излучения

Основные изменения:
была подорвана важнейшая предпосылка механистической картины мира - убежденность в том, что с помощью простых сил, действующих между неизменными объектами, можно объяснить все явления природы
Специальная теория относительности (СТО) А. Эйнштейна вступила в противоречие с теорией гравитации Ньютона.
В теории Эйнштейна гравитация – это не сила, а проявление искривления пространства-времени.

В соответствии с теорией относительности, пространство и время относительны - результаты измерения длины и времени зависят от того, движется наблюдатель или нет.
мир гораздо разнообразнее и сложнее, чем это представлялось механистической науке
сознание человека изначально включено в само наше восприятие действительности. Это следует понимать так: мир таков, потому что это мы глядим на него, и изменения в нас, в нашем самосознании меняют картину мира.
Основные изменения:

«Чисто объективное» описание картины мира невозможно.
Редукционистский подход сменяет Квантовый подход - мир нельзя объяснить лишь как сумму его составных частей. Макромир и микромир тесно связаны.
В процессе познания важное место занимают измерительные приборы
Основные изменения:

Постнеклассическая картина мира
Синергетика - междисциплинарное направление научных исследований, задачей которого является изучение природных явлений и процессов на основе принципов самоорганизации систем (состоящих из подсистем).
Особое внимание уделяется структурам, возникающим в процессе самоорганизации
В познание включены ценностные аспекты