Слайд 2Обучающиеся в большинстве своем, продолжают не осознавать, что необходимо сделать в будущем
![Обучающиеся в большинстве своем, продолжают не осознавать, что необходимо сделать в будущем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-1.jpg)
для достижения своих целей, нет четкого видения своего будущего, цепляются за старое.
Слайд 3Не представляют себя в рамках другой профессии, и стремятся оттянуть наступление взрослой
![Не представляют себя в рамках другой профессии, и стремятся оттянуть наступление взрослой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-2.jpg)
жизни и освоение новой социальной роли, т.е. причиной уязвимости являются внутренние проблемы личности будущих рабочих на ж.д. транспорте, попадающих на рынок труда с высокой конкуренцией.
Слайд 4эссе «Я и моя карьера»
Это изложение в свободной форме (как правило,
![эссе «Я и моя карьера» Это изложение в свободной форме (как правило,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-3.jpg)
не более одной страницы) мыслей по поводу целей и смысла карьеры для выпускника. Именно свободная форма позволяет в полной мере продемонстрировать творческие способности, нестандартность или гибкость мышления, навыки письменной коммуникации и эффективной самопрезентации.
Слайд 5Примерный план написания эссе «Я и моя карьера»
1. Карьера - что это?
![Примерный план написания эссе «Я и моя карьера» 1. Карьера - что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-4.jpg)
2. Зачем это нужно именно Вам?
3. Что Вам для этого необходимо?
4. Что даст Вам личностный рост?
5.Зачем нужен план развития карьеры?
Слайд 61. Карьера - что это?
Карьера - это индивидуально осознанная позиция и
![1. Карьера - что это? Карьера - это индивидуально осознанная позиция и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-5.jpg)
поведение, связанные с накоплением и использованием возрастающего человеческого капитала на протяжении рабочей жизни человека.
Слайд 72. Зачем это нужно именно Вам?
- Для более эффективного управления своей
![2. Зачем это нужно именно Вам? - Для более эффективного управления своей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-6.jpg)
жизнью;
- Для приобретения новых навыков и знаний;
- Для повышения квалификации на текущей должности;
- Для наиболее эффективного
-Управления изменениями в своей карьере;
Слайд 83. Что Вам для этого необходимо?
- Личная заинтересованность в собственном развитии;
![3. Что Вам для этого необходимо? - Личная заинтересованность в собственном развитии;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-7.jpg)
- Знание личных запросов и потребностей;
- Осознание необходимости повышения уровня своей квалификации;
- Поставить перед собой цели для обучения;
- Составление плана развития карьеры;
Слайд 94. Что даст Вам личностный рост?
- внутреннее спокойствие;
- независимость;
![4. Что даст Вам личностный рост? - внутреннее спокойствие; - независимость; -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-8.jpg)
- заинтересованность со стороны значимых других;
- уверенность в себе;
- уверенность в своем будущем;
Слайд 105. Зачем нужен план развития карьеры?
- Конкретизации цели развития;
-
![5. Зачем нужен план развития карьеры? - Конкретизации цели развития; - Облегчает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-9.jpg)
Облегчает взаимное общение с вышестоящим руководителем;
- Позволяет увидеть и понять реальную ситуацию;
- Получить целенаправленное образование, которое поможет в достижении поставленных задач;
- Получать удовлетворение от выполняемой работы;
Слайд 12При работе с выпускниками важен учет ожиданий и установок самих выпускников, а
![При работе с выпускниками важен учет ожиданий и установок самих выпускников, а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-11.jpg)
также мониторинг качественных изменений в личности выпускника. Важно организовывать активную поддержку карьерных устремлений выпускников, как со стороны организации-работодателя, так и со стороны ПУ.
Слайд 13Необходимо формировать у обучающихся готовность начинать профессиональную карьеру с низовых ступеней на
![Необходимо формировать у обучающихся готовность начинать профессиональную карьеру с низовых ступеней на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-12.jpg)
работе, пройти весь путь профессионального и должностного роста (именно излишние амбиции выпускников, их нереалистично завышенные ожидания и желание сразу занять высшую должность в организации являются, по мнению работодателей, главным препятствием в развитии карьеры).
Слайд 14 Уделять внимание развитию мотивации к достижениям с помощью организации консультирования по
![Уделять внимание развитию мотивации к достижениям с помощью организации консультирования по проблемам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-13.jpg)
проблемам личностного роста и выбора индивидуальной траектории карьерного продвижения.
Слайд 15Изучать потребности рынка труда и соотносить с уровнем собственной квалификации.
![Изучать потребности рынка труда и соотносить с уровнем собственной квалификации.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-14.jpg)
Слайд 16Проектировать карьерный рост и профессиональные планы с учетом требований, предъявляемых работодателем и
![Проектировать карьерный рост и профессиональные планы с учетом требований, предъявляемых работодателем и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898079/slide-15.jpg)
тенденций развития ж\д транспорта отрасли региона.