Введение в специальность: понятия

Теория- ( с греч. Рассмотрение, исследование)- учение или система идей или принципов. Является совокупностью обобщенных положений, образующих науку или ее раздел. Теория выступает как форма синтетического знания, в границах которой, отдельные понятия, гипотезы и законы теряют прежнюю автономность и становятся элементами целостной системы. В теории одни суждения выводятся из других суждений на основе некоторых правил логического вывода. Теории формулируются, разрабатываются и проверяются в соответствии с научным методом. Способность прогнозировать- важное следствие теоретического построения.

Дориктна ( с лат. Doctrina – учение, наука, обучение, образованность)- филосовская, политическая, правовая, религиозная концепция, теория, учение, система воззрений, руководящий или политический принцип. При схожести лексического значения с понятием (теория), доктрина может использоваться для определенных взглядов с коннотацией их схоластичности и прагматичности

Концепция ( с лат. Concepito – понимание, система) – определенный способ понимания, трактовки каких-либо явлений, основная точка зрения, руководящая идея для их освещения, система взглядов на явления в мире, в природе, в обществе, ведущий замысел, конструктивный принцип в научной, художественной, технической, политической и других видах деятельности, комплекс взглядов, связанных между собой и вытекающих один из другого, система путей решения выбранной задачи, способ понимания, различения и трактовки каких-либо явлений, порождающие присущи только для данного способа соображения и выводы.

Парадигма ( с греч. Пример, модель, образец) – совокупность фундаментальных научных установок, представлений и терминов, принимаемая и разделяемая научным сообществом и объединяющая большинство его членов. Обеспечивает преемственность развития творчества. Так же термин парадигма существует в : лингвистике, философии, риторике, политологии.

Методология ( с греч. учение о способах, путь вслед за чем-либо, мысль, причина) – учение о методах, способах и стратегиях исследования предмета. Методология так же делится на содержательную и формальную. Содержательная методология включает изучение законов, теорий, структуры научного знания, критериев научности и системы используемых методов исследования. Формальная методология с анализом методов исследования с точки зрения логической структуры и формализованных подходов к построению знания, его истинности и аргументированности.

Метод ( с греч. Путь, вослед пройденному пути) – систематизированная совокупность шагов, действий, которые нацелены на решение определенной задачи или достижения определенной цели. В отличие от области знаний или исследований, является авторским, то есть созданным конкретной персоной или группой персон, научной или практической школой. В силу своей ограниченности рамками действия и результата, методы имеют тенденцию устаревать, преобразовываясь в другие методы, развиваясь в соответствии со временем, достижениями технической и научной мысли, потребностями общества. Совокупность однородных методов принято называть подходом.