4-5 القوى والطاقة

Слайд 2


حاول أن تدفع الحائط بعد ذلك أدفع الكرسي.
هل أستخدمت الطاقة في الحالتين؟

حاول أن تدفع الحائط بعد ذلك أدفع الكرسي. هل أستخدمت الطاقة في

من أين جاءت الطاقة أين ذهبت؟هل بذلت قوة؟ هل حركت القوة الاجسام؟
مامعنى كلمة شغل ؟ متى نقول أنك بذلت شغلا عند دفع الحائط أم الكرسي؟

Слайд 3


لا بُدَّ من وجود قوَّةٍ لتحريك السيَّارة (اللعبة).

لا بُدَّ من وجود قوَّةٍ

لا بُدَّ من وجود قوَّةٍ لتحريك السيَّارة (اللعبة). لا بُدَّ من وجود
لإيقاف السيَّارة (اللعبة).

تحتاج الأجسام لقوة لتحريكها أو إيقاف حركتها.
عندما نؤثر بقوة على جسمٍ لتحريكه، فإن هذا الجسم يحصل على طاقة.
الشغل(مقدارالطاقة المنقولة إلى الجسم لتحريكه يسمى).

Слайд 4


ما مقدارالشغل المبذول؟

تنقِل القوَّة الموجودة في قدم الفتى الطاقة إلى الكرة،

ما مقدارالشغل المبذول؟ تنقِل القوَّة الموجودة في قدم الفتى الطاقة إلى الكرة،
فتتحرَّك الكرة ويتم بذل الشغل.

يتوقف مقدار الشغل المبذول على المسافة التي يقطعها الجسم بفعل القوَّة.
كلما زادت المسافة التي يقطعها الجسم زاد مقدارالشغل المبذول مع نقل مزيدٍ من الطاقة.

Слайд 5


إذا أُثرت قوَّةٌ على جسمٍ ولم يتحرَّك معنى هذا أنَّه لم

إذا أُثرت قوَّةٌ على جسمٍ ولم يتحرَّك معنى هذا أنَّه لم يُبذَل
يُبذَل أي شغل.

إذا لم تؤثر على الكرة أي قوة، فإنها لن تتحرك ولن يبذل أي شغل.

Слайд 6

الأسئلة

هل يمكن أن يتحرَّك جسمٌ من تلقاء نفسه؟ وضِّح إجابتك.
عندما تفتح بابًا:

الأسئلة هل يمكن أن يتحرَّك جسمٌ من تلقاء نفسه؟ وضِّح إجابتك. عندما
أ. ما القوَّة التي تؤثِّر عليه؟
ب. هل يتم بذل أيِّ شغل؟ اذكر السبب سواء كانت الإجابة نعم أم لا؟
كيف يمكنك زيادة مقدار الشغل المبذول عندما ترفع كتابًا إلى أعلى؟ وضِّح إجابتك.

التحدِّي
من أين تأتي الطاقة اللازمة لتحريك لعبة تحاكي طاحونة الهواء؟

Слайд 7

الأسئلة ص 21

لا. يحتاج الجسم إلى قوَّة لجعله يتحرك.
أ- الدفع أو

الأسئلة ص 21 لا. يحتاج الجسم إلى قوَّة لجعله يتحرك. أ- الدفع
السحب.
ب- نعم تم بذل شغل . القوة تجعل الباب تتحرك.
ارفع الكتاب إلى مستوى أعلى . فمقدار الشغل المبذول يزيد عند رفع الكتاب إلى أعلى لمسافةٍ أكبر.
التحدي
تُنقل الطاقة من الرياح إلى الطاحونة الهوائية لتؤثر بقوة تجعل الطاحونة تتحرك.

Слайд 8

المفاهيم الخاطئة:
الشغل = القوة x المسافة .
هل الطاقة والقوة شي واحد !!!!!
تحدَّث

المفاهيم الخاطئة: الشغل = القوة x المسافة . هل الطاقة والقوة شي
عن!
من أين نأتي بالطاقة اللازمة لتحريك الأجسام؟
ماذا تعلَّمت؟
تحتاج الأجسام لقوة لتحريكها أو إيقاف حركتها.
تمتلك الأجسام المتحرِّكة طاقةً.
الشغل هو مقدار الطاقة المنقولة إلى جسم ما لتحريكه.

Слайд 9

تمرين 4-5 القوى والطاقة
سوف تستذكر في هذا التمرين ما تعلمته حول القوى

تمرين 4-5 القوى والطاقة سوف تستذكر في هذا التمرين ما تعلمته حول
والطاقة.

يستخدم محمود دراجته الهوائية لكي يصل إلى مدرسته.
أ . ما القوَّة التي يؤثر بها على الدرَّاجة؟
ب. ما تأثير القوَّة على الدرَّاجة؟
ج. هل تم بذل أيِّ شغل؟ اذكر السبب سواءٌ كانت الإجابة نعم أم لا.
تعطَّلت سيارة سالم. وقد حاول دفع السيارة ولكنَّها لم تتحرَّك.
أ . ما القوَّة التي أثر بها على السيَّارة؟
ب. هل تم بذل أيِّ شغل على السيَّارة؟ اذكر السبب سواء كانت الإجابة نعم أم لا.
ج. لماذا شعر سالم بالتعب؟

Слайд 10


أ

ب

أطلق يوسف طائرةً ورقيَّةً في السماء.
أ. من أين حصلت الطائرة الورقية

أ ب أطلق يوسف طائرةً ورقيَّةً في السماء. أ. من أين حصلت
على الطاقة اللازمة للطيران؟......................
ب. ماذا سيحدث إذا توقَّف هبوب الرياح فجأة؟...........................................
ج. في اعتقادك لماذا تصنع الطائرات الورقية من مواد خفيفة جدًا؟............................................

أي الصورتين «أ» أو «ب» توضِّح أنَّه تم بذل شغل أكثر؟ اذكر السبب.

....................................................................................

Имя файла: 4-5-القوى-والطاقة.pptx
Количество просмотров: 36
Количество скачиваний: 0