Содержание
- 2. урок сотрудничества и эксперимента Я буду умным, Я буду знающим, Я буду стараться, И все получится!
- 3. ПОДУМАЙ ! Определите выталкивающую силу, действующую на погруженный в воду цилиндр.
- 4. ЛЕГЕНДА ОБ АРХИМЕДЕ Величайший древнегреческий ученый, математик, физик и изобретатель (287 г. до н.э. – 212
- 6. ЭКСПЕРИМЕНТИРУЕМ Подвесим к пружине небольшое ведерко и тело цилиндрической формы. Отметим положение стрелки-указателя на штативе.
- 7. ЭКСПЕРИМЕНТИРУЕМ Поместим тело в сосуд. Почему сократилась пружина при погружении цилиндра в воду? А каков объем
- 8. ЭКСПЕРИМЕНТИРУЕМ Что нужно сделать, чтобы пружина заняла первоначальное положение? А как можно увеличить вес ведерка?
- 9. ВЫВОД Сила, выталкивающая целиком погруженное в газ или жидкость тело, равна весу газа или жидкости в
- 10. ЗАКОН АРХИМЕДА Тело, находящееся в жидкости (или газе), теряет в своем весе столько, сколько весит жидкость
- 11. ЭКСПЕРИМЕНТИРУЙ ! Выясните, от каких величин зависит архимедова сила, а от каких – не зависит: от
- 12. НАШИ ВЫВОДЫ
- 13. ЗАПОМНИ !
- 14. РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМНОЙ ЗАДАЧИ Дано: СИ Решение: V=20 см3 2·10-5 м3 FА =ρж g V, ρж=1000 кг/м3
- 15. ПОДУМАЙ ! На какой из опущенных в воду стальных шаров действует наибольшая выталкивающая сила?
- 16. ПОДУМАЙ ! Одинакового объема тела – стеклянное и стальное – опущены в воду. Одинаковые ли выталкивающие
- 17. ПОДУМАЙ ! Одинаковые ли выталкивающие силы будут действовать на данное тело в жидкости при погружении его
- 18. ПОДУМАЙ ! Изменится ли выталкивающая сила, если брусок, находящийся в жидкости, перевести из положения а в
- 19. ПОДУМАЙ ! Подвешенные к коромыслу весов одинаковые шары погрузили в жидкость сначала так, как показано на
- 20. ПОДУМАЙ ! На дне аквариума находится камень, полностью погруженный в воду. Изменится ли действующая на камень
- 21. ПОДУМАЙ ! Кусок стального рельса находится на дне реки. Его приподняли и поставили вертикально. Изменилась ли
- 22. Домашнее задание: §49, повт.,§48 , 24(3) – письм., подготовиться к л/р №7.
- 24. Скачать презентацию





















Силы всемирного тяготения
4-5 القوى والطاقة
Сборка регулировка и испытание приборов подачи топлива очистки воздуха и выпуска отработанных газов
Свободное падение тел. Движение точки по окружности
Проводники, диэлектрики и полупроводники
Изготовление водородного генератора и изучение его рабочих характеристик
Принципы и методы измерений
Сообщающиеся сосуды
Семестровый контроль знаний. Детали машин и основы конструирования
Сборка, регулировка и испытание системы зажигания двигателей
Системы электроснабжения. Аккумуляторные батареи. Электрооборудование автомобилей
Основные понятия и допущения теории и изгиба пластин
Визначення температури спалаху та самозапалення нафтопродуктів. Практичне заняття № 6
Механічна робота. Проблемне питання
Давление твёрдых тел, жидкостей и газов
Кинематика материальной точки
Виды излучения. Спектры. Спектральный анализ
Гидродинамика
Равномерное турбулентное движение жидкости в трубах. Лекция №7
5 урок свободное падение тела
Конструкция, изготовление и ремонт калибров
Осевые моменты. Момент инерции. Задачи. Механика деформируемого твердого тела
Задачи на движение
Сопротивление материалов. Построение эпюр внутренних силовых факторов в кривом брусе
Потенциальная энергия. (Лекция 4)
სიგნალის მათემატიკური წარმოდგენა
Двойной электрон-ядерный резонанс. Введение в теорию кристаллического поля
Что такое электричество?