Эпиграфы

Содержание

Слайд 2

Сила

Цель урока: познакомить учащихся с силой как мерой взаимодействия тел.
Оборудование: брусок; горизонтальная

Сила Цель урока: познакомить учащихся с силой как мерой взаимодействия тел. Оборудование:
опора; 2 шара разного объема и массы.
Демонстрации: взаимодействие шаров при столкновении.

Слайд 3

Введение

Каждый из нас встречается с различными случаями действия тел друг на друга.

Введение Каждый из нас встречается с различными случаями действия тел друг на
В результате взаимодействия скорость движения какого-либо тела меняется. Вам уже известно, что скорость тела меняется тем больше, чем меньше его масса.

Слайд 4

Демонстрация опытов.

1). Если на брусок, лежащий на опоре, не действуют другие тела,

Демонстрация опытов. 1). Если на брусок, лежащий на опоре, не действуют другие
кроме Земли и опоры, он не изменяет своего положения
2). Опыт с шарами- Взаимодействие шаров при столкновении.
Вывод: если скорость тела изменяется, мы всегда обнаруживаем действие на него другого тела.

Слайд 5

Рассмотрим некоторые примеры, подтверждающие это.

Толкая руками вагонетку, мы можем привести ее в

Рассмотрим некоторые примеры, подтверждающие это. Толкая руками вагонетку, мы можем привести ее
движение. Скорость вагонетки меняется под действием руки человека.

Слайд 6

Кусочек железа, лежащий на пробке, опущенный в воду, притягивается магнитом.

Кусочек железа и

Кусочек железа, лежащий на пробке, опущенный в воду, притягивается магнитом. Кусочек железа
пробка изменяют свою скорость под действием магнита.

Слайд 7

Объясни рисунок

Объясни рисунок

Слайд 8

Объясни рисунок

Объясни рисунок

Слайд 9

В всех приведенных примерах тело под действием другого тела приходит в движение,

В всех приведенных примерах тело под действием другого тела приходит в движение,
останавливается или изменяет направление своего движения.
Таким образом, скорость тела меняется при взаимодействии его с другими телами

Слайд 10

Сила, действующая на тело, может не только изменить скорость всего тела, но

Сила, действующая на тело, может не только изменить скорость всего тела, но
и отдельных его частей.

Например, если надавить пальцами на ластик, то он сожмется, изменит свою форму.
В таких случаях говорят, что тело деформируется.

Слайд 11

Деформацией называется любое изменение формы и размера тела.

Объясни рисунок

Деформацией называется любое изменение формы и размера тела. Объясни рисунок

Слайд 12

Сила является мерой взаимодействия тел.

Сила- физическая величина, значит ее можно измерить.
Сила как

Сила является мерой взаимодействия тел. Сила- физическая величина, значит ее можно измерить.
и скорость является векторной величиной. Она характеризуется не только числовым значением, но и направлением. Сила обозначается буквой F со стрелочкой, а ее модуль той же буквой F, но без стрелочки

Слайд 13

Когда говорят о силе, важно указывать, к какой точке тела приложена действующая

Когда говорят о силе, важно указывать, к какой точке тела приложена действующая
на него сила.

На чертеже силу изображают в виде отрезка прямой со стрелкой на конце.
Начало отрезка- точка А есть точка приложения силы

Слайд 14

А сейчас давайте посмотрим фрагмент диска (физика 7-11 классы)

Итак,
результат действия

А сейчас давайте посмотрим фрагмент диска (физика 7-11 классы) Итак, результат действия
силы на тело зависит от ее модуля, направления и точки приложения.

Слайд 15

За единицу силы в СИ принят ньютон (1Н)- в честь великого английского

За единицу силы в СИ принят ньютон (1Н)- в честь великого английского
ученого И. Ньютона

Сила в 1Н- такая сила, которая за 1с изменяет скорость тела массой 1кг на 1м/с.

Слайд 16

Физкультпауза

О простом и сложном, Об истинном и ложном Правдивые истории, Серьезные, шутливые. Про опыты начальные И про

Физкультпауза О простом и сложном, Об истинном и ложном Правдивые истории, Серьезные,
умы пытливые, Про важные события – Великие открытия.

Слайд 17

Кратными и дольными единицами силы являются:

1кН=1000Н
1мН=0,001Н
1МН=1000000Н

Кратными и дольными единицами силы являются: 1кН=1000Н 1мН=0,001Н 1МН=1000000Н

Слайд 18

Закрепление пройденного материала

Вопросы:
1). В результате чего может меняться скорость тела?
2). Что

Закрепление пройденного материала Вопросы: 1). В результате чего может меняться скорость тела?
такое сила?
3). От чего зависит результат действия силы на тело?
4). Как изображают силу на чертеже?

Слайд 19

А сейчас давайте послушаем сообщение об И.Ньютоне.

В заключении отметим, что все тела,

А сейчас давайте послушаем сообщение об И.Ньютоне. В заключении отметим, что все
которые находятся на Земле, либо у ее поверхности, всегда испытывают действие хотя бы одной силы, о природе которой мы будем говорить позже.

Слайд 20

А сейчас послушайте стихотворение Дмитрия Кедрина "Задача"

А сейчас послушайте стихотворение Дмитрия Кедрина "Задача"

Слайд 21

Задача

Мальчик жаловался, горько плача: – В пять вопросов трудная задача! Мама, я решить ее

Задача Мальчик жаловался, горько плача: – В пять вопросов трудная задача! Мама,
не в силах, У меня и пальцы все в чернилах, И в тетради места больше нету, И число не сходится с ответом! – Не печалься! – мама отвечала,– Отдохни и все начни сначала!– Жизнь поступит с мальчиком иначе: В тысячу вопросов даст задачу. Пусть хоть кровью сердце обольется, – Все равно решать ее придется. Если скажет он, что силы нету, Но ведь жизнь потребует ответами. Времени она оставит мало, Чтоб решать задачу ту сначала.

Слайд 23

Работа по карточкам

Самостоятельная работа

Работа по карточкам Самостоятельная работа
Имя файла: Эпиграфы.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0