Невидимая сила

Каждый человек
хотя бы раз
в жизни сталкивался с тем,
что когда снимаешь одежду,
гладишь кошку, расчесываешь волосы,
то слышишь небольшие щелчки
и чувствуешь легкое покалывание на кончиках пальцев, похожее на слабый удар током.

Гипотеза. Причина данных явлений –некая невидимая сила, похожая на электричество.

Результаты анкетирования, актуальность.

Актуальность
Речь идет о явлении, с которым мы встречаемся довольно часто, а объяснить причину
не можем.

Исходя из этого,
цель нашей работы - изучить причину, по которой предметы притягиваются друг к другу и изготовить свое оборудование для наблюдения за данным явлением.

Задачи:
1.Исследовать причину возникновения невидимой силы, благодаря которой предметы притягиваются друг к другу, а иногда и бьются током;
2.Изготовить собственное оборудование для наблюдения за данным явлением для разных возрастных категорий обучающихся;
3.Провести различные опыты, в ходе которых можно наблюдать это удивительное явление.

Объект исследования:
невидимая сила, заставляющая предметы притягиваться друг к другу.
Предмет исследования: влияние невидимой силы на окружающие предметы.
Методы исследования:
наблюдение, эксперимент, анализ результатов, анкетирование, обобщение.
Область знаний, в которой будет проходить исследование – естественные науки.

Вся в мире материя состоит из атомов,
а атомы состоят из протонов, нейтронов и электронов.
,

«Электростатические танцы».

«Шарики-трусишки».

«Шарики-непоседы».

«Электростатическая лотерея»

«Медуза»

Опыты с электрометром

Изготовление собственного электрометра и опыты.

Опыты с шариком и бумагой, «Веселая навигация», «Помощь Золушке»

Опыты «Порхающая бабочка»

Бегающие мыльные пузыри

«Кошки-мышки», «Спичка-гимнастка»

Юные
хоккеисты

«Компас»

«Магия струйки воды»

Выводы:
1. . Гипотеза оправдалась. Мы были правы в том, что причина данных явлений – некая невидимая сила, похожая на электричество. В ходе исследования установили, что это особе, «неподвижное» электричество.
2. Основная причина появления
статического электричества – трение
между различными телами.
В результате один предмет
становится положительно заряженным,
а другой – отрицательно заряженным.
3. Тела, имеющие противоположный заряд – притягиваются, а одинаковый заряд – отталкиваются.

Практическая
значимость
заключается в том, что благодаря экспериментам и опытам нам удалось пронаблюдать разные способы электризации и продемонстрировать их ребятам.

Выпустили 2 лепбука для 1-4 классов и 7-9.