Содержание
- 2. Опыт 1 Возьмите предметы, сделанные из разных материалов: кусок ткани, бумажку деревянную зубочистку, железную скрепку, камень,
- 3. Задачка на сообразительность. Насыпьте в миску манку и закопайте в нее скрепки. Как можно быстро их
- 4. Опыт 2. Магниты действуют на расстоянии. Нарисуйте на бумаге линию и положите на нее скрепку. Теперь
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Опыт 1
Возьмите предметы, сделанные из разных материалов: кусок ткани, бумажку деревянную зубочистку,
Опыт 1
Возьмите предметы, сделанные из разных материалов: кусок ткани, бумажку деревянную зубочистку,

железную скрепку, камень, стеклянный шарик, алюминиевую крышку и т.п. Предложите детям подносить к ним по очереди магнит. Какой из этих материалов притянется к магниту?
Для детей обычно бывает большим открытием, что не все блестящие штучки сделаны из железа. Оказывается, что не все, они привыкли называть "железкой" (а это и алюминий, и никель, и другие металлы) магнит не притягивает.
Для детей обычно бывает большим открытием, что не все блестящие штучки сделаны из железа. Оказывается, что не все, они привыкли называть "железкой" (а это и алюминий, и никель, и другие металлы) магнит не притягивает.
Слайд 3Задачка на сообразительность.
Насыпьте в миску манку и закопайте в нее скрепки. Как
Задачка на сообразительность.
Насыпьте в миску манку и закопайте в нее скрепки. Как

можно быстро их собрать? В ответ дети могут предложить несколько вариантов: на ощупь, просеять или воспользоваться только что определенным нами свойством магнита притягивать все железное.
Слайд 4Опыт 2. Магниты действуют на расстоянии.
Нарисуйте на бумаге линию и положите на
Опыт 2. Магниты действуют на расстоянии.
Нарисуйте на бумаге линию и положите на

нее скрепку. Теперь потихоньку пододвигайте к этой линии магнит. На каком-то расстоянии от линии скрепка вдруг "скакнет" и прилипнет к магниту. Отметьте это расстояние.
Проведите этот же опыт с другими магнитами. Можно увидеть, что одни из них сильные - примагничивают скрепку с более далекого расстояния, другие слабые - примагничивают скрепку с близкого расстояния. Причем, это расстояние напрямую не зависит от величины самого магнита, а только от его магнитных свойств.
Проведите этот же опыт с другими магнитами. Можно увидеть, что одни из них сильные - примагничивают скрепку с более далекого расстояния, другие слабые - примагничивают скрепку с близкого расстояния. Причем, это расстояние напрямую не зависит от величины самого магнита, а только от его магнитных свойств.
- Предыдущая
Colours (2)
Одномерное движение несжимаемой жидкости в условиях водонапорного режима
agregatnye_sostoyania_8_kl
Кинематика вращательного движения
Колебания и волны. Лекция 3.1
Презентация на тему Воздействие тепловых двигателей на окружающую среду
Решение задач по теме Тепловые явления. Агрегатные состояния вещества
Первый закон Ньютона. Инерциальная система отсчёта. Динамика материальной точки
Презентация на тему Применение аккумуляторов
Презентация на тему Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения
Электромагниты и их применение
Лазеры. Виды лазеров
Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада
Закон всемирного тяготения
Автоматическое управление. Типовая упрощенная структура САУ
Презентация Механика Лекция 4
Теория движения военных колесных машин. Лекция 7
Атомное ядро. Нуклонная модель ядра. Изотопы. Энергия связи нуклонов в ядре
Механическое движение. Масса. Плотность. Решение задач
Молекулярная физика. Основные положения МКТ
Радиационное и электромагнитное излучение
Магнитные подшипники
Свет. Источники света
Электрические цепи постоянного тока
Общий вид стационарной ЭТЛ
Индукция магнитного поля (9 класс)
Вимірювальні прилади
Презентация на тему Спектры . Спектральный анализ. Спектральные аппараты
Баллистическое движение