Слайд 3
Я буду умным,
Я буду знающим,
Я буду стараться
И все получится!
Цели урока:
Вывести условия
плавания тел в жидкости;
Установить теоретически и экспериментально соотношение между плотностью тела и жидкости, необходимое для обеспечения условия плавания тел;
Научить учащихся решать качественные задачи.
Тип урока
Урок введение нового материала
2. Формы работы учащихся
Исследовательская работа
Самостоятельная работа по изучению нового материала
Тестирование
Слайд 4Исследователем действия жидкости на погруженное тело был древнегреческий математик и физик Архимед,
живший в 287 г, до нашей эры.
Слайд 5Если тело в воду бросить, или просто опустить, будет сила Архимеда снизу
на него давить! Если вес воды в объеме погруженной части знать, можно силу Архимеда очень просто вычислять!
Слайд 6
«Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением»
М.В.Ломоносов
Слайд 10 Железный брусок Деревянный брусок
Слайд 11Условия плавания тел
Тело плавает
на поверхности
жидкости
Тело плавает
внутри
жидкости
Тело тонет
Слайд 12Знаете ли вы?
Вода в Мертвом море настолько соленая ,что в ней можно
лежать , даже не плавая. Более того, в ней можно даже сидеть и читать книгу.
Слайд 21Проверьте, хорошо ли усвоили новый материал.
Слайд 221.На какой шар, находящийся в жидкости, действует наибольшая Архимедова сила?
1) силы
одинаковы
2)на 3
3)на 2
4)на 1
Слайд 252. Один и тот же шарик поместили сначала в воду, потом в
керосин. В какой жидкости на шарик будет действовать наибольшая выталкивающая сила?
1)в керосине вообще не действует выталкивающая сила!
2) силы одинаковые
3) в воде
4)в керосине
Слайд 283. В жидкости находятся три одинаковые по объёму тела. Сравните Архимедовы силы,
действующие на эти тела.
1) на 3 тело действует наибольшая выталкивающая сила
2) на 2 тело не действует Архимедова сила
3) на 1 тело действует наибольшая Архимедова сила
4) на все три тела действуют одинаковые Архимедовы силы
Слайд 304. Какие силы действуют на погруженное в жидкость тело?
1) сила трения и
сила упругости
2) сила тяжести и выталкивающая сила
3) сила упругости и выталкивающая сила
4) сила тяжести и сила трения
Слайд 335. В каком море на Земле невозможно утонуть?
1)в Средиземном море
2) В Азовском
море
3) в Мёртвом море
4) в Чёрном море
Слайд 36
6. В какой из следующих жидкостей будет плавать лёд?
1)масло подсолнечное
2)нефть
3)бензин
4)керосин
Слайд 397. Почему, находясь под водой, человек может легко поднять предмет, который с
трудом удерживает в воздухе?
1)в воде не действует атмосферное давление
2) тело станет легче, потому что станет чище
3) вода держит предмет
4) на предмет действует выталкивающая сила
Слайд 42Пожилые греки
рассказывают,
что Архимед обладал чудовищной
силой. Даже стоя по пояс в
воде, он легко поднимал одной левой массу в 1000 кг. Правда только до пояса, выше поднимать отказывался. Могут ли быть правдой эти россказни?
Слайд 43Известно, что на все тела, находящиеся в жидкости или газе, действует выталкивающая
сила и в воде все тела весят меньше, чем в воздухе. Мы легко поднимаем под водой такие тяжести,
которые с большим трудом можем поднять на суше.
Слайд 44Домашнее задание:
§ 52, вопросы устно, упр. 27 (3)
Слайд 45Урок интересный, и я все понял.
Урок интересный, но не все было понятно.
Урок
неинтересный, и я мало что понял.