Содержание
- 2. Может ли космонавт набрать чернила в поршневую авторучку, находясь на корабле в состоянии невесомости?
- 3. Рано или поздно каждый автомобилист сталкивается с проблемой замены пробитых колес. Масса легкового автомобиля приблизительно 1,5
- 5. Смотрим внимательно кино фрагмент и для себя определяем: Тему урока Цель урока Ставим задачи Обратить внимание
- 6. Гидравлический пресс 7
- 7. Цель урока: Изучить работу и устройство гидравлического пресса Задачи урока: объяснить принцип действия гидравлической машины получить
- 8. Начинаем ПОЗНАНИЕ НОВОГО Задание : ПРИГОТОВИЛИСЬ? Стр. 141 первый абзац Что мы узнаём из прочитанного?
- 9. Г. М. – работают на законах движения и равновесия жидкостей О чём идёт речь во втором
- 10. F1 S1 F2 S2 P1= P2= закону Паскаля стр. 111 Р1 = Р2 Словесная формулировка стр.
- 11. V1=V2 S1·h1 = S2·h2 } Во сколько раз выигрываем в силе во столько раз проигрываем в
- 12. р = ρ∙ g∙ h
- 13. Задача Малый поршень гидравлического пресса под действием силы 500Н опустился на 15см. При этом большой поршень
- 14. Применение: стр. 142 второй абзац снизу до конца для прессования выжимания изготовления
- 15. Задание : Начинаем ПРИГОТОВИЛИСЬ? использовать полученные знания при решении задач Закрепление
- 16. Какой закон объясняет действие – Г. М.? На каком законе основывается действие – Г. М. ?
- 17. Итог урока: Гидравлические механизмы необходимы в жизни человека. Они позволяют добиваться выигрыша в силе
- 18. 3
- 20. Скачать презентацию