Простые механизмы. Работа

Содержание

Слайд 2

Трудно нести
Воду с колодца,
Вёдра тяжёлые,
А хозяйка смеётся.
Воду несёт -
Руки свободны:
Плечи несут

Трудно нести Воду с колодца, Вёдра тяжёлые, А хозяйка смеётся. Воду несёт

Полнёхоньки вёдра.
Этот предмет
С загадочным смыслом
Есть два крючка
У…

Инструмент бывалый -
Не большой, не малый.
У него полно забот:
Он и режет и стрижет.

Кланяется, кланяется,
Придёт домой -
растянется

Железный нос
В землю врос,
Роет, копает,
Землю разрыхляет

Цепкий рот на тех сердит,
Кто зазря в доске сидит

Тема урока:

Слайд 6

рычаг

наклонная плоскость

Приспособления,
служащие для преобразования силы

рычаг наклонная плоскость Приспособления, служащие для преобразования силы

Слайд 10

1

2

6

7

8

10

3

4

5

9

1 2 6 7 8 10 3 4 5 9

Слайд 14

– Как направлена сила, действующая на рычаг?
– Где находится точка опоры?

– Как направлена сила, действующая на рычаг? – Где находится точка опоры?
Какое расстояние является плечом силы?

Вопросы

F

Слайд 15

Вопрос

Сравните действующие силы.
Плечо какой силы больше и почему?

Вопрос Сравните действующие силы. Плечо какой силы больше и почему?

Слайд 16

Использование простых механизмов при строительстве

Простые механизмы - это труженики со стажем работы

Использование простых механизмов при строительстве Простые механизмы - это труженики со стажем
более чем 30 веков, но они ничуть не состарились.

Слайд 17

Примерно такой лифт установил в "золотом доме" римский император Нерон (64 г.

Примерно такой лифт установил в "золотом доме" римский император Нерон (64 г.
до н.э.).
Так поднимали мосты в средневековых замках.

Слайд 18

Северное чудо – Соловецская крепость

Монастыри в древности служили важными опорными пунктами
Применялись

Северное чудо – Соловецская крепость Монастыри в древности служили важными опорными пунктами
простейшие подъемные механизмы и устройства, известные с давних пор: вороты - ручные и приводимые в движение лошадьми; блоки; полиспасты и, конечно, бревна-рычаги.
 Соловецкая крепость единственное в своем роде явление русской архитектуры

Слайд 19

Рефлексия

оцените свою работу на уроке :
Получили ли вы новую информацию?
Удовлетворены ли вы

Рефлексия оцените свою работу на уроке : Получили ли вы новую информацию?
процессом собственной деятельности?
Была ли у вас возможность проявить себя?
Было ли общение на уроке по-настоящему деловым?
Научились ли реально оценивать информацию, полученную из различных источников?
Имя файла: Простые-механизмы.-Работа.pptx
Количество просмотров: 40
Количество скачиваний: 0