Содержание
- 2. Цели урока : Повторить основные изученные понятия и закономерности; Продолжить развитие умения работать с физическими приборами;
- 3. КРОССВОРД 1. Прибор ля измерения жидкости 2. Единица измерения давления 3. Ученый, открывший атмосферное давление 4.
- 4. КРОССВОРД
- 5. Путешествие с физикой по Зарайску
- 6. Рассчитайте протяженность всех улиц города Зарайска, если автомобиль движется со скоростью 15 м/с в течение 1
- 7. Зарайск. Кремлевский ансамбль
- 8. ЗАДАНИЕ №2 1. Что такое масса тела? 2. По какой формуле рассчитывается масса тела? 3. Единица
- 9. Кабакская башня Известно, что стены Кремля имеют 7 башень. Одна из них кабакская башня имеет высоту
- 10. ЗАДАНИЕ №3 Средняя скорость течения реки 0,3 м/с. Сколько времени займет путешествие на плотах по реке,
- 11. Музей-усадьба «Даровое»
- 12. ЗАДАНИЕ №4 1. Что называется весом тела? 2. Рассчитайте вес памятника , если его масса 12
- 13. ЗАДАНИЕ 5 1Какие физические величины надо знать, чтобы рассчитать давление внутри жидкости? 2.Как объяснить, почему внутри
- 14. ЗАДАНИЕ №6 1 Какая сила называется выталкивающей? 2.Что такое осадка судна? 3.От чего зависит Архимедова сила?
- 15. Кремневое орудие
- 16. Практическая работа Приборы: динамометр, твердое тело на нити, стакан с водой, мензурка. Определить плотность неизвестного тела.
- 18. Скачать презентацию