Содержание
- 4. Актуальность этой работы заключается в том, что мы без каких-либо специальных математических умений, попытаемся с помощью
- 5. Черная дыра Шварцшильда -метрика Шварцшильда -угол отклонения
- 7. Полученные результаты говорят о том, что с помощью данного ПО нам удалось намного упростить процесс решения
- 9. Скачать презентацию
Слайд 4Актуальность этой работы заключается в том, что мы без каких-либо специальных математических
Актуальность этой работы заключается в том, что мы без каких-либо специальных математических

умений, попытаемся с помощью ИТ, упростить такого рода расчеты, чтобы их смог осуществить любой обучающийся старших классов.
Целью данной работы было повторение, с помощью среды программирования Wolfram Mathematica, расчетов итальянского ученого Бозза для угла отклонения света при гравитационном линзировании, в котором луч света, попавший в поле ее тяготения, прежде чем вырваться из него совершит несколько оборотов.
Для достижения цели нами были поставлены следующие задачи:
1. Изучение литературы по данной тематике
2. Изучение языка программирования Wolfram Mathematica
3. Повторение расчетов итальянского ученого Бозза для угла отклонения света при гравитационном линзировании сс помощью данного ПО.
4. Сделать выводы
Целью данной работы было повторение, с помощью среды программирования Wolfram Mathematica, расчетов итальянского ученого Бозза для угла отклонения света при гравитационном линзировании, в котором луч света, попавший в поле ее тяготения, прежде чем вырваться из него совершит несколько оборотов.
Для достижения цели нами были поставлены следующие задачи:
1. Изучение литературы по данной тематике
2. Изучение языка программирования Wolfram Mathematica
3. Повторение расчетов итальянского ученого Бозза для угла отклонения света при гравитационном линзировании сс помощью данного ПО.
4. Сделать выводы
Слайд 5Черная дыра Шварцшильда
-метрика Шварцшильда
-угол отклонения
Черная дыра Шварцшильда
-метрика Шварцшильда
-угол отклонения

Слайд 7Полученные результаты говорят о том, что с помощью данного ПО нам удалось
Полученные результаты говорят о том, что с помощью данного ПО нам удалось

намного упростить процесс решения задач гравитационного линзирования. Все результаты вычислений с помощью математического моделирования совпали с теми результатами, которые получил Бозза.
Эти результаты можно использовать в ходе углубленного изучения обучающимися таких учебных предметов как «Астрономия», «Физика» и «Информатика».
Эти результаты можно использовать в ходе углубленного изучения обучающимися таких учебных предметов как «Астрономия», «Физика» и «Информатика».
Выводы
- Предыдущая
Города Древней РусиСледующая -
Евфимий Васильевич Путятин - русский адмирал


Наблюдения и опыты на уроках физики
Давление. Свойства и сила давления
Система питания дизельного двигателя
Оптика. Основные законы оптики
Светодиоды. Применение светодиодов
Из чего состоит велосипед
Роль гидрогазодинамики в учебном процессе
Постійний електричний струм
Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции электрических полей
Моделирование процессов преобразования сигналов и помех линейными и нелинейными звеньями
О науке, Земле и физике
Презентация на тему Ядерные реакции (11 класс)
Современное состояние прецизионной кварцевой стабилизации частоты применительно к задачам частотно-временного обеспечения
Газовые законы
Специальность автомехеник
Презентация на тему Простые механизмы (7 класс)
Презентация на тему Условия плавания тел
Типовой расчет ТР2-ОС
Наблюдение сплошного и линейчатых спектров
Zakon_vsemirnogo_tyagotenia
Лазеры
Lek_02_Elek_22
Tlak v kvapalinách
Работа газа. 10 класс
Физическая кинетика явления переноса (лекция № 15)
Презентация на тему Урок решения задач на плавление и кристаллизацию тел
Масс-спектрометрия
Строение атома. Опыт Резерфорда