Решение экспериментальных задач

Содержание

Слайд 2

Урок решения задач по теме:

Архимедова сила. Условия плавания тел.

Цель урока: формирование знания

Урок решения задач по теме: Архимедова сила. Условия плавания тел. Цель урока:
о действие Архимедовой силы и условий плавания тел

Слайд 3

Опишите действие жидкости или газа на тело, находящееся в них.
Какова природа

Опишите действие жидкости или газа на тело, находящееся в них. Какова природа
возникновения выталкивающей силы?
Как называют силу, которая выталкивает тела, погруженные в жидкости или газы?
Какими способами можно определить архимедову силу?
От каких величин зависит архимедова сила?
От каких величин она не зависит?

Вопросы:

Слайд 4

Решение экспериментальных задач

Сила Архимеда

Физические величины

зависит

не зависит

ρ ж



ρ т

I группа

II группа

III группа

Решение экспериментальных задач Сила Архимеда Физические величины зависит не зависит ρ ж

Слайд 5

Задача из теста «Сила Архимеда»:
 К весам подвешены два груза массой по

Задача из теста «Сила Архимеда»: К весам подвешены два груза массой по
50г, имеющие разные объемы. Нарушится ли равновесие весов, если оба груза опустить в стаканы с водой?

На весах уравновешены два тела, 1 и 2. Нарушится ли равновесие, если их опустить в сосуд с керосином?
А. Тело 1 перевесит тело 2.
Б. Тело 2 перевесит тело 1.
В. Равновесие не нарушится.

Задача «Сила Архимеда»

Слайд 6

III. Решение количественных задач

Способы определения объема тела

Мензурка
V=V1-V2

Отливной стакан

геометрически

Архимедова сила

III. Решение количественных задач Способы определения объема тела Мензурка V=V1-V2 Отливной стакан геометрически Архимедова сила

Слайд 7

Задача :
Определить объем тела, погруженного в жидкость.
Используем данные, полученные при

Задача : Определить объем тела, погруженного в жидкость. Используем данные, полученные при
выполнении лабораторной работы №8 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело».

Слайд 8

1. На поверхности воды плавают бруски из дерева, пробки и льда. Укажите,

1. На поверхности воды плавают бруски из дерева, пробки и льда. Укажите,
какой брусок из пробки, т.е. пробковый, а какой изо льда? Какая существует зависимость между плотностью тела и объемом этого тела над водой?

Слайд 9

2. В сосуд погружены три железных шарика равных объемов. Одинаковы ли силы,

2. В сосуд погружены три железных шарика равных объемов. Одинаковы ли силы,
выталкивающие шарики? (Плотность жидкости вследствие ничтожно малой сжимаемости на любой глубине примерно одинаковой).

Ответ:
А. На все шарики действует
одинаковая выталкивающая сила.
Б. На 1-й.
В. На 2-й.
Г. На 3-й.

1

2

3

Слайд 10

3*. В каком порядке расположатся в одном сосуде три не смешивающиеся между

3*. В каком порядке расположатся в одном сосуде три не смешивающиеся между
собой жидкости: вода, керосин, ртуть. Сделайте соответствующий рисунок. Как в этом сосуде расположатся три сплошных шарика: 1 пробковый, 2 парафиновый, 3 стальной. Ответ обоснуйте. Сделайте рисунок

Керосин 800 кг/м3 Вода 1000 кг/м3  Ртуть 13600 кг/м3

пробка 240 кг/м3 парафин 900 кг/м3 сталь 7800 кг/м

Дополнительные данные:

Слайд 11

Проверим себя:

Ответ на вопрос №1: (ответ А)
объемы одинаковы, а архимедова сила зависит

Проверим себя: Ответ на вопрос №1: (ответ А) объемы одинаковы, а архимедова
от объема погруженной части тела, а не от глубины


Чем меньше плотность тела, тем большая часть его находится над водой

Ответ на вопрос №1: № 1 из льда, №3 из пробки.

Слайд 12

Решение задачи 3
1
керосин
2
вода
3
ртуть

Керосин 800кг/м3

Решение задачи 3 1 керосин 2 вода 3 ртуть Керосин 800кг/м3 Вода
Вода 1000кг/м3
Ртуть 13600кг/м3
1. Пробка 240кг/м3
2. Парафин 900кг/м3
3. Сталь 7800кг/м3

Слайд 13

Рыба фагак

Рыба фагак

Слайд 14

Домашнее задание

Экспериментальная
С помощью мерной кружки с водой определите выталкивающую силу, действующую

Домашнее задание Экспериментальная С помощью мерной кружки с водой определите выталкивающую силу,
на картофелину при полном её погружении в воду.

Деревянный шар плавает в воде. Назовите силы, действующие на шар. Изобразите эти силы графически. Определите плотность данного деревянного шара.

Задача

Расчетная

Слайд 15

сегодня я узнал...
2. было трудно…
3. я понял, что…
4. я научился…
5. я смог…
6.

сегодня я узнал... 2. было трудно… 3. я понял, что… 4. я
было интересно узнать, что…
7. меня удивило…
8. мне захотелось…

Слайд 17

Дано:

m=30кг
ρв=1000кг/м3
V=0,012м3
F=?

Решение:

Fт>Fж на F ?
FА+F=Fт -условие равновесия
F=Fт-FА

Дано: m=30кг ρв=1000кг/м3 V=0,012м3 F=? Решение: Fт>Fж на F ? FА+F=Fт -условие
Fт=mg FA=ρжgV
FА=1000кг/м3∙10Н/кг∙0,012м3=120Н
Fт=30кг∙10Н/кг=300Н
F=300Н-120Н=180Н
Ответ: F=180Н

FA

FT

Слайд 18

3. Деревянный шар плавает в воде. Назовите силы, действующие на шар. Изобразите

3. Деревянный шар плавает в воде. Назовите силы, действующие на шар. Изобразите
эти силы графически. Определите плотность данного деревянного шара.

Слайд 19

Решение задач

Решение экспериментальной задачи. Оборудование: стакан с водой, динамометр, мензурка, груз на

Решение задач Решение экспериментальной задачи. Оборудование: стакан с водой, динамометр, мензурка, груз
нити. Определите объем груза.
Какими способами можно определить объем тела?
по формуле FA=ρЖgVпчт
опытным путем FА=Рвозд-Рж

Слайд 20

Проверка результата. 1. Налить в мензурку 100мл воды. 2. Опустить груз в мензурку. -

Проверка результата. 1. Налить в мензурку 100мл воды. 2. Опустить груз в
На сколько делений поднялась вода? Чему равен объем тела? - Какой получили ответ в задаче? При измерениях?

Дано:

Рвозд= 1Н
Рж=0,75Н
V=?

Решение:

FА=Рвозд-Рж
FА=0,25Н
FА=ρжgV ? V=FA/ρжg
V=25cм3

Слайд 21

Решение задач

2. Решение качественных задач.
№1. В каком порядке расположатся в одном сосуде

Решение задач 2. Решение качественных задач. №1. В каком порядке расположатся в
три не смешивающиеся между собой жидкости: вода, керосин, ртуть. Сделайте соответствующий рисунок. Как в этом сосуде расположатся три сплошных шарика: 1 пробковый, 2 парафиновый, 3 стальной. Ответ обоснуйте. Сделайте рисунок.

Слайд 22

№2. Мальчик, масса тела которого 40кг, держится на воде. Та часть тела,

№2. Мальчик, масса тела которого 40кг, держится на воде. Та часть тела,
которая находится над поверхностью воды, имеет объем 2дм3. Определите объем всего тела мальчика.

Дано:

m=40кг
V1=2дм3
ρ=1000кг/м3
Vт=?

Решение:

Vт=Vпчт+V1
по условию плавания тел FA=Fт
FА=ρжgVпчт; Fт=mg
ρжgVпчт =mg
ρжVпчт=m ? Vпчт=m/ρж
Vпчт=0,04м3; V=0,042м3
Ответ: V=0,042м3

СИ:
=0,002м3

Слайд 23

№3. Какую силу надо приложить, чтобы поднять под водой камень массой 30кг,

№3. Какую силу надо приложить, чтобы поднять под водой камень массой 30кг,
объем которого 0,012м3.

Анализ задачи.
1. Какие силы действуют на тело, погруженное в жидкость? Куда они направлены?
2. Где находится камень?
3. Что можно сказать о силах тяжести и Архимеда в этом случае?
4. Что необходимо сделать с камнем?
5. Куда будет направлена сила, которую необходимо приложить к камню, для того чтобы его поднять?
6. Как же её найти? Чему равна равнодействующая двух сил, направленных по одной в противоположные стороны?