Аттестационная работа. Информационные и коммуникационные технологии на уроках физики
Цели и задачи. - закрепить, систематизировать и расширить знания учащихся о возможностях применения знаний в передовых областях современной науки; - сформировать представления о возможностях продолжения образования или трудоустройства, оказать помощь в дальнейшем планировании своего образовательного будущего и опыта работы с ресурсами; - информирование о состоянии и прогнозах развития современной науки и рынка труда; - появление навыков слушателя, что, помимо такта и терпения, включает в себя способность уловить смысл сказанного, задать ясный точный вопрос докладчику, извлечь из услышанного пользу для своей работы; - продолжить формирование навыков исследовательской деятельности, продолжить формирование умений анализировать ситуацию и делать прогнозы; - закрепить и развить навыки работы с компьютером Использования средств ИКТ - Использование ресурса обеспечивает достижение учебных целей и задач; - Ресурс органически вписывается в учебный процесс: •является демонстрацией явлений и процессов, трудно воспроизводимых в реальном эксперименте; •на его основе возможно наглядное сравнение результатов, получаемых в рамках различных теоретических моделей; •является демонстрацией видеозаписей реально функционирующих современных уникальных установок •является демонстрацией неожиданных примеров использования явлений, процессов в повседневной жизни, технике, искусстве; - Ресурс позволяет достичь целей за наименьший промежуток времени; - Ресурс может заменить дорогостоящее или опасное в обращении экспериментальное оборудование компьютерными тренажерами, дающими учащимся право на ошибку и неквалифицированное обращение на первых этапах получения навыков экспериментальной работы; - Ресурс дает возможность самостоятельного планирования и выполнения учащимися виртуальных компьютерных экспериментов; - Ресурс дает возможность сопоставить в реальном времени компьютерные модели с экспериментами.