Презентации, доклады, проекты по физике

1. КАКИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЧАСТИЦЫ БЫЛИ ИЗВЕСТНЫ В НАЧАЛЕ 20 ВЕКА? А. протон Б. позитрон В. электрон Г. нейтрон 2. Согласно современным представлениям античастица есть… А. только у электрона Б. у каждой частицы В. только у протона Г. только у нейтрона Д. в природе не существует

Дисциплина «Динамика и устойчивость сооружений» Дорожно-строительный факультет 5МС Экзаменационная задача 22 Громова Определить собственные частоты и формы изгибных колебаний стержня Дисциплина «Динамика и устойчивость сооружений» Дорожно-строительный факультет 5МС Экзаменационная задача 23 Зацепин Ркр = ? 1. Определить критическую силу Ркр

Описание лабораторной работы представлено в УМК: 1. Описание, краткая теория, порядок выполнения Н.Б.Бутко, С.П.Степина «Лабораторный практикум по курсу «Общая физика. Молекулярная физика и термодинамика» 2. Вопросы к допуску Н.Б.Бутко, С.П.Степина «Молекулярная физика и термодинамика. Вопросы и задания для самостоятельной работы» 3. Вопросы к защите Н.Б.Бутко, С.П.Степина «Молекулярная физика и термодинамика. Вопросы и задания для самостоятельной работы» 4. Задания для самостоятельного решения (ДЗ выполняется по вариантам) Н.Б.Бутко, С.П.Степина «Молекулярная физика и термодинамика. Вопросы и задания для самостоятельной работы» Определить отношение удельных теплоемкостей газов при постоянном давлении и при постоянном объеме методом адиабатического расширения. Цель работы:

Основные понятия и законы динамики. Динамика - раздел механики, изучающий причины возникновения и изменения механического движения. Основы динамики составляют три закона Ньютона, являющиеся результатом обобщения наблюдений и опытов в области механических явлений Основы динамики составляют три закона Ньютона, являющиеся результатом обобщения наблюдений и опытов в области механических явлений Основная задача динамики - раскрытие закономерных связей между движением и причинами, изменяющими или порождающими движение, заключается в выяснении того, как изменяется механическое движение тел под влиянием приложенных к ним сил. а в б v v v Наждачная бумага Обычный стол Стекло Сопротивление силы трения

Идеальный газ Известно, что частицы в газах, в отличие от жидкостей и твердых тел, располагаются друг относительно друга на расстояниях, существенно превышающих их собственные размеры. В этом случае взаимодействие между молекулами пренебрежимо мало и кинетическая энергия молекул много больше энергии межмолекулярного взаимодействия. Для выяснения наиболее общих свойств, присущих всем газам, используют упрощенную модель реальных газов – идеальный газ Идеальный газ (модель) 1. Совокупность большого числа молекул массой m0, размерами молекул пренебрегают (принимают молекулы за материальные точки). 2. Молекулы находятся на больших расстояниях друг от друга и движутся хаотически. 3. Молекулы взаимодействуют по законам упругих столкновений , силами притяжения между молекулами пренебрегают. 4. Скорости молекул разнообразны, но при определенной температуре средняя скорость молекул остается постоянной. Реальный газ 1. Молекулы реального газа не являются точечными образованиями, диаметры молекул лишь в десятки раз меньше расстояний между молекулами. 2. Молекулы не взаимо- действуют по законам упругих столкновений.

Современные генераторные установки долговечны и надежны при правильной эксплуатации. Диагностирование генератора включает следующие операции:, наружный осмотр якоря, коллектора, щеток; определение частоты вращения генератора на начало и полную отдачу; проверку температуры его нагрева; выявление шумов и стуков и проверку состояния деталей генератора с помощью специального оборудования. Проверка генератора мультиметром. Диагностика регулятора напряжения. Перед проверкой, необходимо запустить двигатель автомобиля, прогреть его и включить фары. Подсоединить прибор к массе и положительной (B) контактом генератора. В среднем, необходимый показать не должен превышать предела 14 ,5 Вольт. 

ГИПОТЕЗА: Мы предположили , что количество выдуваемых мыльных пузырей зависит от концентрации мыльного раствора в воде, и от диаметра кольца. ПОЧЕМУ ЛОПАЕТСЯ МЫЛЬНЫЙ ПУЗЫРЬ

Причины возникновения силы трения Притяжение молекул поверхностей соприкасающихся тел Сцепление неровностей поверхностей тел Сила трения скольжения ск

Функция правдоподобия нескольких параметров: Оценку проводим по максимуму ФП при отношении с/ш >> 1 Раскладываем логарифм ФП в ряд Тейлора для истинных значений параметров:

Цели и задачи урока: ввести понятие «импульса тела» «импульс силы»; изучить закон сохранения импульса и границы его применения ; разобрать реактивное движение; научиться применять ЗСИ в решении задач. Человек переходит с носа лодки на ее корму. Что произойдет в данном случае? Актуализация знаний: Лодка начнет двигаться в направлении, противоположном направлению движения человека.

Действие магнитного поля на проводник с током Сила, действующая со стороны магнитного поля на проводник с током, называется силой Ампера. Направление силы Ампера опреде-ляется либо с помощью правила левой руки, либо с помощью пра-вила буравчика (правого винта). Закон Ампера: Закон Ампера в скалярной форме: Если проводник с током прямолинейный и магнитное поле однородно ( ), то . Взаимодействие параллельных проводников с током По закону Био-Савара-Лапласа: По закону Ампера: При и : Параллельные проводники с током взаимодействуют с силами, пропор- циональными произведению токов и обратно пропорциональными рас- стоянию между ними. >> d

План решения задач по динамике 1. Сделать рисунок, на котором обозначить направление координатных осей, ускорения и всех сил, приложенных к телу . 2. Для каждого тела записать в векторном виде уравнение второго закона Ньютона, перечислив в его правой части в любом порядке все силы, приложенные к телу 3. Записать полученные в п. 2 уравнения в проекции на оси координат. 5. Найти численное значение неизвестной величины, если этого требует условие задачи. 4. Из полученного уравнения (системы уравнений) выразить неизвестную величину. Движение по наклонной плоскости ВАЖНО ПОМНИТЬ mg N F Fтр. Для тела, расположенного на наклонной плоскости , целесообразно выбирать оси координат таким образом, чтобы ось Ох располагалась вдоль, а ось Оу – перпендикулярно наклонной плоскости а Тогда для проекции сил на оси координат получим следующие выражения: Fх. = Fcos а, Fу = Fsin а mgх. = mgsin а , mgу = - mgcos а Nx = 0, Ny = N Fтр x= - Fтр., Fтр у = 0 .

Одно из самых известных достижений Хладни состоит в исследовании разных способов вибрации на механической поверхности. Хладни повторил эксперимент английского учёного Роберта Гука, который в  1680 году в Оксфордском университете провёл исследование, в процессе которого он заметил изменения формы предмета при воздействии на неё колебаний. Гук, управляя смычком вдоль края пластины, покрытой мукой, заметил, как изменяется её форма. Свои исследования о воздействии колебаний на изменение формы, Хладни записал и издал в1787 книгу «Теория Звука» («Открытия в Теории Звука»), которая состояла из рисунка смычка по части металла, поверхность которого была слегка покрыта песком. Эрнст Хладни Актуальность проекта: Мой проект позволит разобраться и научиться отличать низкие частоты от высоких . Знание значимости звука поможет людям разобраться в некоторых бытовых вещах, позволит чувствовать себя более комфортно от осознания того, что ты понимаешь с чем ты сталкиваешься. Проблема: Многие люде не понимают, что такое звук. Не понимают его структуру и значимость. Не различают высокие и низкие частоты.

В опасном сечении М=8кНм

Цель Сделать дробовик Прототип дробовика. Наша идея сделать дробовик.

Повторение Постоянные магниты Полюс магнита Магнитное поле существует вокруг... Магнитные линии Электромагнит Направление магнитных линий Сила Ампера Правило левой руки Определить направление МЛ

Электрический заряд – это физическая скалярная величина, характеризующая свойство частиц или тел вступать в электромагнитные сило-вые взаимодействия. Существуют два вида электрических зарядов: положительные отрицательные

Что такое ЭНЕРГИЯ? Энергия – это сила, способная выполнять какую-нибудь работу. Энергия приводит в движение и машины, и наше собственное тело. Как можно получить энергию и потом использовать ее? И каким образом различные виды энергии преобразуются в электрическую? СОЛНЦЕ Солнце – это звезда, огромный раскалённый шар. Солнце выделяет энергию в виде тепла и света. Благодаря Солнцу возникла и продолжается жизнь на Земле.

Трехфазная цепь является частным случаем многофазных систем, представляющих собой совокупность электрических цепей, в которых действуют синусоидальные ЭДС одинаковой частоты, различающиеся по фазе и создаваемые общим источником энергии. Трехфазные цепи — наиболее распространенные в современной электроэнергетике. Это объясняется рядом их преимуществ по сравнению как с однофазными, так и с другими многофазными цепями (экономичность передачи энергии, возможность сравнительно простого получения кругового вращающегося магнитного поля, а также двух различных эксплуатационных напряжений в одной установке: фазного и линейного). Трехфазная цепь состоит из трех основных элементов (частей): трехфазного генератора (1), в котором механическая энергия преобразуется в электрическую с трехфазной системой ЭДС, линии передачи (3, 5, 6, 8) и приемников (потребителей) (9,10), которые могут быть как трехфазными (например, электродвигатели), так и однофазными (например, лампы освещения).

Неподвижный и подвижный блок Неподвижный блок. Действие неподвижного блока аналогично действию рычага с равными плечами l1=l2=r. Приложенная сила F1 равна нагрузке F2, и условие равновесия имеет вид: F1 = F2. Неподвижный блок применяют, когда нужно изменить направление силы, не меняя ее величину.     Подвижный блок действует аналогично рычагу, плечи которого составляют: l2 = l1 /2 = r. При этом условие равновесия имеет вид:   где F1 — приложенная сила, F2 — нагрузка. Применение подвижного блока дает выигрыш в силе в два раза. Блоки 1.Найти силу натяжения троса при подъеме груза массой 200кг с ускорением, если к блоку, на который наматывается трос, приложена сила 2500Н. Масса блока 20 кг, какого ускорение груза?  2. Найдите натяжения Т1 и Т2 нитей abcd и ce в устройстве с подвижным блоком, изображенном на рис 5а. Массы тел соответственно равны m1 = 3 кг и m2 = 2 кг. 3. В системе блоков, показанной на рисунке, блоки и нити лёгкие, трение пренебрежимо мало. Какой выигрыш в силе даёт эта система блоков? 1) в 2 раза 2) в 3 раза 3) в 4 раза 4) в 8 раза 4.Неподвижный блок (см. рисунок) 1) даёт выигрыш и в силе, и в работе 2) даёт выигрыш только в силе 3) даёт выигрыш только в работе 4) не даёт выигрыша ни в силе, ни в работе 5. На рисунке изображены блоки, при помощи которых равномерно поднимают грузы одинаковой массы, перемещая свободные концы канатов с одинаковой скоростью. Какое из представленных утверждений о скорости перемещения грузов верно?  1) Скорость груза А меньше скорости перемещения точки С каната. 2) Скорость груза А равна скорости перемещения точки С каната. 3) Скорость груза В больше скорости перемещения точки D каната. 4) Скорость груза В равна скорости перемещения точки D каната.

Расчет ж.б. элементов по 2 группе предельных состояний Расчет прогибов Лекция 15   Расчет ж.б. элементов по 2 группе предельных состояний Расчет прогибов Лекция 15