Презентации, доклады, проекты по физике

Общий вид и габаритные размеры автомобиля Фото-схема автомобиля (схема с габаритными размерами, желательно три вида (спереди, сбоку, сзади) Общее устройство системы со спецификацией

Это сделали на уроке:

Зарядка конденсатора аналогична отклонению тела от положения равновесия на некоторую величину хm. Возникновение в цепи тока соответствует появлению в механической колебательной системе скорости тела под действием силы упругости пружины.

Температура. Тепловое движение – это физические явления, происходящие с изменением температуры. Тепловые явления

Параметры состояния – определенные величины, описывающие состояние газа Макроскопические параметры – параметры , характеризующие газ в целом как физическое тело Микроскопические параметры Характеристики самих молекул газа (масса, размеры, скорость, импульс, энергия частиц) Давление газа Объем Температура Макроскопические – параметры, которые можно измерить с помощью приборов. Микроскопические – параметры, которые измеряются косвенным путем.

РАЗМИНКА Какой буквой обозначают и какова единица измерения величины: - работа – - мощность – - энергия – сила – путь – время – масса – объём – высота – скорость – - плотность – - момент силы – плечо – - КПД – A Дж N Вт E Дж F Н s м t с m кг ρ кг/м3 V м3 h м υ м/с M Н*м l м η %

 Изобрести что-то лучшее, чем привычная лампочка, ученым удалось недавно, они сумели ее значительно преобразить, усовершенствовать, сделать более мощной и экономичной. Только вот теперь это уже совсем не лампа накаливания, а современная энергосберегающая люминесцентная лампа, главное достоинство которой - экономичность. ПЛЮСЫ энерголамп Энергосберегающие лампы требуют в пять раз меньше электроэнергии, чем лампы накаливания, уровень освещенности помещения не изменяется.

Предисловие Мальчик Алёша, кот Вася и робот Сэм сидели у окна. Вася и Сэм – на подоконнике, Алёша – в своём кресле. — Васенька, — протянул мальчик. Кот и ухом не повёл. — Васенька, мне скучно... Кот дрогнул усами, но не обернулся. — Васенька, ну расскажи что-нибудь. Сказочку про дальние страны, тридесятое царство, тридевятое государство, — и мальчик тихонечко дёрнул кота за соблазнительно висящий хвост. Кот тут же повернулся и ловко поймал руку, посягнувшую на его пушистое сокровище. Он немножко подрался с этой изрядно поцарапанной рукой, затем бросил её принялся сосредоточенно вылизываться. — Ну, Васенька!.. — протянул мальчик. — Пусть лучше Сэм расскажет, — буркнул кот, не отрываясь от умывания. — Ты же знаешь, что он не может! Он смотрит на закат! Кот повёл на робота жёлтым глазом и пробормотал: — Всегда он выбирает, что полегче! А тут — тридесятое царство! Тридевятое государство! Как далеко! — А как же! — с жаром откликнулся мальчик. — Сказки всегда где-то далеко... Много ты знаешь! — фыркнул кот. — Даже про воздух можно рассказать тысячу и одну удивительную историю! — Про воздух? Какой воздух? Который вокруг нас? — Ну да, разве есть ещё какой-нибудь? Вот про этот самый воздух, — и кот слегка наклонил голову, лукаво глядя на мальчика. — Да что про него рассказывать! Его даже не видно. А ты: тысячу историй и ещё одну! — Ты мне не веришь? Ну ладно. Тысячу не буду рассказывать, а сорок девять, так и быть, расскажу. Да и Сэм поможет. - Сэм! — позвал кот. — А? — не сразу отозвался робот. — Сорок девять историй про воздух расскажем?  — Сорок девять? Семь раз по семь? — робот призадумался. — Сэ-эм! — потормошил его кот. Робот неспешно мигнул лампочкой на голове: — Хорошо, и можно ещё одну, для ровного счёта. Вот так кот Василий и робот Сэм начали рассказывать сказки о воздухе. 

1. Перемещая заряд в первом проводнике, электрическое поле совершает работу 20 Дж. Во втором проводнике при перемещении такого же заряда электрическое поле совершает работу 40 Дж. Отношение U1/U2 напряжений на концах первого и второго проводников равно    1 : 4    1 : 2    4 : 1    2 : 1 2. Общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке, равно      2,5 R    3 R   3,5 R    4 R

Как возникают свободные носители зарядов в жидкостях? ----------------------------- Молекулы распадаются на ионы (свободные носители зарядов) под влиянием электрического поля полярных молекул воды – электрическая диссоциация Электрическая диссоциация ---------------------------------------------------- процесс распада электролита на ионы при его растворении или плавлении

Проводник в электростатическом поле Электростатическое экранирование Экранирование источника поля Металлический экран для внутренних полей Проводник в электростатическом поле Метод изображений 1) Первоначальная задача 2) Модифицированная задача В методе изображений первоначальная задача сводится к другой, модифицированной задаче, решение которой или его часть дает решение исходной задачи

Л И Т Е Р А Т У Р А А. А. Детлаф, Б.М. Яворский Курс физики. – М.: Высш.шк., 2003; 2005; и т. д. Трофимова Т.И. Курс физики. – М.: Высш.шк., 2004; 2006; и т.д. Чертов А.Г., Воробьев А.А. Задачник по физике. – М.: Физматлит, 1997., Калашников Н. П. Физика. Интернет тестирование базовых знаний. – М., 2008

Эпиграф урока: Я буду умным, Я буду знающим, Я буду стараться… И все получится!

Способы изменения внутренней энергии газа Работа Теплопередача Количество теплоты

https://youtu.be/UdstJ8czgdc Молекулярное притяжение/Molecular attraction https://youtu.be/gWOdZDKE4ag Галилео. Эксперимент. Молекулярное притяжение Тема урока: Взаимодействие молекул.

Аппарат для обратного осмоса типа фильтр-пресс: 1 – пористые дренажные пластины; 2 – мембраны Трубчатый фильтрующий элемент: 1 – трубка; 2 – мелкопористая подложка; 3 – полупроницаемая мембран

Устный опрос Работа по итогам проверки самостоятельной работы и тетрадей Проверка домашнего задания Указать знаки проекции векторов на оси OX, OY Решение задач

Часть 1 Кинематика Глава 3. Движение твердой среды

Функциональная грамотность, по словам А.А. Леонтьева, предполагает «способность личности использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений» . Важность формирования функциональных грамотности каждого члена общества подчеркивается и в других работах наших соотечественников. Например, Г.К. Селевко пишет: «Для жизни, деятельности индивидуума важно не наличие у него накоплений впрок, запаса какого-то багажа всего усвоенного, а проявление и возможность использовать то, что есть, т.е. не структурные, морфологические, а функциональные, деятельностные качества». Главным источником развития является способность читать информацию, предоставленную нам окружающим миром. В широком смысле слово читать понимается как умение объяснять, истолковывать мир: читать по звездам, читать по лицу, читать и истолковывать явления природы и т.д. Нас интересует чтение в узком смысле.  Чтение как процесс интерпретации и понимания текста, как качество человека, которое должно совершенствоваться на протяжении всей его жизни в разных ситуациях деятельности и общения.

Виды нагрузок Сосредоточенные силы (кН) F1 F2 a Сосредоточенные пары сил (кНм) F F F M=Fh Виды нагрузок Равномерно распределённая нагрузка L/2 Fq=qL L q

Физический диктант: Физический диктант:

План игры Приветствие команд Разминка «Я это знаю» Сервировка стола к празднику Этикет «Музыкальная кулинария» - представление домашнего задания. Разминка

Как происходит нагревание проводника Нагревание проводников зависит от их сопротивления, чем больше сопротивление проводников, тем больше он нагревается

Цель нашего урока: «Систематизировать и применить свои знания по теме сила Архимеда и условия плавания тел» Воздушные шары