Алгоритмизация информации на уроках физики
Вы ничему не можете научить человека.
Вы можете только помочь ему открыть это в себе.
Г. Галилей Алгоритмизация – это описание очередности выполнения различных операций, необходимых для решения той или иной задачи в форме алгоритма. Алгоритм – это совокупность последовательных шагов, схема действий, приводящих к желаемому результату. Проблема: Во-первых, в спецификации контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по физике, выделятся необходимость проверки следующих видов деятельности: Владение основным понятийным аппаратом школьного курса физики:знание и понимание смысла понятий, физических величин, физических законов, умение описывать и объяснять физические явления Во-вторых, в последнее время в связи с использованием ИКТ ослабилось внимание к сочетанию понимания учебного материала и его прочного запоминания. Использование планов обобщенного характера дает богатые возможности рационального сочетания приемов понимания и запоминания учебного материала. Актуальность работы: Учителю необходимо организовать учебный процесс так ,чтобы учащиеся получили прочные знания по основным элементам физических знаний. Перед учителем стоит задача научить ученика ориентироваться в информации, уметь находить нужную, уметь осмысливать ее, анализировать, делать обобщения и выводы, т.е. развитие познавательных ууд. Использование алгоритмов дает богатые возможности рационального сочетания приемов понимания и запоминания учебного материала.