Содержание
- 2. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить приёмы решения данного типа задач; Учиться подкреплять полученные знания экспериментом; Учиться работать с
- 3. ХОД РАБОТЫ: 1. Проанализируйте условие задачи. 2. Составьте алгоритм решения задачи. 3. Оформите данные в таблицу.
- 5. ЗАДАЧА: ПРИ ПОЛНОМ ВОССТАНОВЛЕНИИ ВОДОРОДОМ 16 Г ОКСИДА МЕТАЛЛА СО СТЕПЕНЬЮ ОКИСЛЕНИЯ +2 ОБРАЗОВАЛОСЬ 12 ,8
- 7. Скачать презентацию




Презентация на тему Водородная связь (11 класс)
Ліпіди і їх роль в життєдіяльності клітини
Окислительно- восстановительные реакции
Презентация на тему Дисахариды
Модель атома
Титриметрический анализ
Эксперимент с духами
8. ионная связь
Физические свойства воды.Перегонка. Растворимость веществ в воде
Получение этилового спирта из древесины
Фосфорні добрива. Технології збагачення фосфоровмісної сировини
Способы разделения смесей. Урок в 8 классе
Пластмассы
Презентация на тему Полимеры. Применение полиэтилена
Химические свойства
Презентация на тему Поверхностно-активные вещества
Реакции ионного обмена
Итоговая консультация. Формульный диктант
Комплексные соединения
Основные законы и понятия химии. Основные классы неорганических соединений. Химический эквивалент. Закон эквивалентов
Полимеры. Применение
Презентация на тему Неогранические соединения. Периодическая таблица
Отчет по ПП 03.01. Лаборант химического анализа
Алканы
Изготовление искусственного янтаря
Электроотрицательность (ЭО)
Презентация Щелочные металлы