Содержание
- 2. Просмотреть (неободимое количество раз) видеоматериал, презентацию и учебник по теме «Алкадиены». Составить 6 вопросов по теме:
- 3. Что нужно не забыть при подготовке опороного конспекта. Определение класса, общая формула. Классификация алкадиенов. Гомологический ряд
- 4. ПРОСТЫЕ ВОПРОСЫ — это вопросы, отвечая на которые нужно получить какие-то конкретные сведения, вспомнить и воспроизвести
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Просмотреть (неободимое количество раз) видеоматериал, презентацию и учебник по теме «Алкадиены».
Составить 6
Просмотреть (неободимое количество раз) видеоматериал, презентацию и учебник по теме «Алкадиены».
Составить 6

Составить опорный конспект, который будет нужен для работы на уроке. (подготовить к субботе)
Подумать (и/или записать), какие моменты в теоретической части наиболее непонятны.
Слайд 3Что нужно не забыть при подготовке опороного конспекта.
Определение класса, общая формула.
Классификация алкадиенов.
Гомологический
Что нужно не забыть при подготовке опороного конспекта.
Определение класса, общая формула.
Классификация алкадиенов.
Гомологический

Изомерия диенов (виды, примеры, названия)
Способы получения диенов.
Химические свойства диенов (Особое внимание уделить качественным реакциям и полимеризации)
Что такое каучук (какой бывает, из чего делают, для чего делают)?
8. Что такое резина (чем отличается от каучука)?
Слайд 4ПРОСТЫЕ ВОПРОСЫ — это вопросы, отвечая на которые нужно получить какие-то конкретные
ПРОСТЫЕ ВОПРОСЫ — это вопросы, отвечая на которые нужно получить какие-то конкретные

Уточняющие вопросы, как правило, предполагают ответ «да» или «нет», однако часто на них дают развернутый ответ, который позволяет получить дополнительную информацию.
Уточняющие вопросы включают в свой состав слова:
«Правильно ли я понимаю, что…»
«Почему?» — один из лучших уточняющих вопросов
«То есть, вы говорите, что….»
Интерпретационные (объясняющие) вопросы. Обычно начинаются со слова «Почему?», они направлены на установление причинно-следственных связей. «Почему листья на деревьях осенью желтеют?». Если ответ на этот вопрос известен, он из интерпретационного «превращается» в простой. Следовательно, данный тип вопроса «срабатывает» тогда, когда в ответе присутствует элемент самостоятельности.
Классификация процессов коррозии
Первые попытки классификации химических элементов
Жиры. Классификация жиров
Круговорот азота в природе
Основные понятия в химии
Статистика в аналитической химии
Путешествие в мир удивительных веществ Оксиды. Химия 8 класс
Воздух
Презентация по Химии "Белки как основа всего живого"
Цинк и его применение (11 класс)
Химическая связь
Презентация на тему Жидкие кристаллы
Скорость химических реакций
Выделение и модификация древесных полимеров с получением биоактивных полимеров и матриц
Horenie
Классификация органических веществ Химия. 10 класс Абрамова С.И.
Предельные углеводороды - алканы
Презентация на тему Общая характеристика неметаллов
Интеллектуальная игра по химии 4х4
Ковалентная полярная химическая связь
Решение задач
Водород. Доклад по химии
Дисперсные системы
Окислительно-восстановительные реакции (ОВР). Лекция 1
Строение вещества. Химическая связь и кристаллическое строение. Урок 1: Ионная и ковалентная связи
Температурная зависимость скорости химической реакции
Оксиды. Классификация, химические и физические свойства. Индивидуальные свойства
Соли в свете теории электролитической диссоциации