Содержание
- 2. Просмотреть (неободимое количество раз) видеоматериал, презентацию и учебник по теме «Алкадиены». Составить 6 вопросов по теме:
- 3. Что нужно не забыть при подготовке опороного конспекта. Определение класса, общая формула. Классификация алкадиенов. Гомологический ряд
- 4. ПРОСТЫЕ ВОПРОСЫ — это вопросы, отвечая на которые нужно получить какие-то конкретные сведения, вспомнить и воспроизвести
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Просмотреть (неободимое количество раз) видеоматериал, презентацию и учебник по теме «Алкадиены».
Составить 6
Просмотреть (неободимое количество раз) видеоматериал, презентацию и учебник по теме «Алкадиены».
Составить 6

Составить опорный конспект, который будет нужен для работы на уроке. (подготовить к субботе)
Подумать (и/или записать), какие моменты в теоретической части наиболее непонятны.
Слайд 3Что нужно не забыть при подготовке опороного конспекта.
Определение класса, общая формула.
Классификация алкадиенов.
Гомологический
Что нужно не забыть при подготовке опороного конспекта.
Определение класса, общая формула.
Классификация алкадиенов.
Гомологический

Изомерия диенов (виды, примеры, названия)
Способы получения диенов.
Химические свойства диенов (Особое внимание уделить качественным реакциям и полимеризации)
Что такое каучук (какой бывает, из чего делают, для чего делают)?
8. Что такое резина (чем отличается от каучука)?
Слайд 4ПРОСТЫЕ ВОПРОСЫ — это вопросы, отвечая на которые нужно получить какие-то конкретные
ПРОСТЫЕ ВОПРОСЫ — это вопросы, отвечая на которые нужно получить какие-то конкретные

Уточняющие вопросы, как правило, предполагают ответ «да» или «нет», однако часто на них дают развернутый ответ, который позволяет получить дополнительную информацию.
Уточняющие вопросы включают в свой состав слова:
«Правильно ли я понимаю, что…»
«Почему?» — один из лучших уточняющих вопросов
«То есть, вы говорите, что….»
Интерпретационные (объясняющие) вопросы. Обычно начинаются со слова «Почему?», они направлены на установление причинно-следственных связей. «Почему листья на деревьях осенью желтеют?». Если ответ на этот вопрос известен, он из интерпретационного «превращается» в простой. Следовательно, данный тип вопроса «срабатывает» тогда, когда в ответе присутствует элемент самостоятельности.
Кремний и его соединения
Классификация и номенклатура неорганических соединений
Презентация на тему Количество вещества. Молярная масса
Презентация на тему Фосфор 9 класс
Введение в метаболизм
Сравнительный анализ Фармакопейных статей для субстанций, представленных в мировых Фармакопеях
Расчет псевдокритических свойств конденсатного газа и пластовых газоконденсатных жидкостей. Анализ рекомбинированных проб
Стронций(Sr)
Изучение микроклимата коровника с целью создания системы очистки воздуха от аммиака
Пептиды, белки. Лабораторное занятие
Карбид кальция. Назначение
Количество вещества. Решение задач
Закономерности изменения окислительно-востановительных свойств соединений в периодах и группах
Превращения вещества
Презентация на тему Биотехнологии. Генная инженерия
Нефть и способы её переработки
Вода. Физические и химические свойства
Карбоновые кислоты
Презентация на тему Химический состав клетки. Неорганические соединения
Сравнительный анализ питьевой бутилированной воды
Изучение зависимости скорости химической реакции от различных факторов. Практическая работа № 6
e169ef73a24f42198b95276fd042e8b8
Взаимодействие молекул (7 класс)
Вещества простые и сложные
Классификация химических реакций
Степень окисления. Составление химических формул бинарных соединений
Обобщение и систематизация знаний по теме Углеводороды
Химический анализ воды