Слайд 2Цель обучения:
6.3.3.1 определять преимущества и недостатки природных и искусственных материалов.
Слайд 3Цели урока:
знать природные и искусственные материалы;
объяснять преимущества и недостатки природных и искусственных
материалов.
Слайд 4Критерий оценивания:
1. Определяют и различают природные и искусственные материалы;
2. Различают природные и
искусственные материалы;
3.Называет преимущества и недостатки природных и искусственных материалов.
Слайд 5Лексика и терминология, специфичная для предмета:
Слайд 6Полезные выражения для диалогов и письма:
Преимущества/недостатки искусственного вещества Х перед природным
веществом Y в том, что оно …
Я думаю, что использование вещества Х позволит ….
Слайд 9Задание:
Составить постер:
1 – группа: Природные вещества и их преимущества;
2 – группа: Искусственные
вещества и их преимущества;
3 – группа: Синтетика в повседневной жизни человека