Содержание
- 2. Стадии создания алгоритма: 1. Алгоритм должен быть представлен в форме, понятной человеку, который его разрабатывает. 2.
- 3. Введение в язык программирования Basic. Для представления алгоритма в виде, понятном компьютеру, служат языки программирования. Сначала
- 4. Некоторые операторы языка Basic. REM – оператор комментария. Все что следует после этого оператора до конца
- 5. CLS - очистить экран. Вся информация, которая была на экране стирается. PRINT (вывод, печать) – оператор
- 6. На экране появится приглашение ввести данные (появится знак"?") и компьютер будет ждать их ввода. Для ввода
- 7. Арифметические операции на языке Basic.
- 8. Математические функции на языке Basic.
- 9. Арифметические выражения записываются по следующим правилам: Нельзя опускать знак умножения между сомножителями и ставить рядом два
- 10. ( a[i+1] + b[i-1] ) / ( 2*x*y )
- 11. Выбрать арифметическое выражение, соответствующее формуле 1) X/(A*B)+Y*B/A 2) X/A*(B+Y)*B/A 3) X/A*(B+Y*B/A) 4) X/(A*B)+(Y*B)/A X/A*B+Y/A*B X/(A*B)+Y*B/A
- 13. а) (x+y)/(x-1/2)-(x-z)/(x*y); б) (1+z)*(x+y/z)/(a-1/(1+x*x)); е) sqr(abs(sin(x)**2))/(3.01*x - exp(2*x));
- 14. Чему будут равны значения переменных X, Y и Z после выполнения фрагмента программы? X := 5;
- 15. Выбрать оператор присваивания с ошибкой: 1) SKOLA:=A/B 2) FF3A:=3*B/C+D 3) X:=(Y+1)(X+1) 4) M:=((2+2))–5 5) K54:=D9876
- 16. 2. Пусть значения переменных X и Y равны, соответственно, 3 и 2, какие значения будут иметь
- 17. Определите значение целочисленных переменных а и в после выполнения программы, записанной на языке Бейсик: а=42 в=14
- 18. Линейная структура программы. Программа имеет линейную структуру, если все операторы (команды) выполняются последовательно друг за другом.
- 19. Примеры программ: Пример: программа, выводящая на экран сообщение: Привет! Меня зовут Петя! CLS REM Первая программа
- 20. Пример: Пример: Вычислите площадь прямоугольника по его сторонам. REM Площадь прямоугольника INPUT "Введите сторону а", а
- 21. Пример: Вычислите длину окружности и площадь круга по данному радиусу. REM Вычисление длины окружности и площади
- 23. Скачать презентацию








![( a[i+1] + b[i-1] ) / ( 2*x*y )](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/480157/slide-9.jpg)











Выделение областей
Календарный график
Графический редактор Paint
Обзор сайтов с расписанием и оценками: WFM, Vakanda, TQM
Умный дом
Стратегия развития информационного общества
Дела
Применение технологии формирующего оценивания Цепочка заметок на уроке информатики
Презентация на тему Отношения между объектами (3 класс)
Обработка относительно диагоналей. Двумерные массивы
Структура программы
We need a 3d drawing for cover page of scientific journal
Планирование загрузки центрального процессора
Readsee/Ридси. Читай и вдохновляйся
Программы-переводчики
Виникнення та принципи функціонування Інтернету. Всесвітня павутина
Правило возведения в степень
Проектирование состава изделия машиностроения с помощью программного обеспечения Лоцман
Знакомство с Powerpoint 2010
Система дистанционного мониторинга объектов
Логические основы компьютера
Автоматизация и информационные технологии
Введение в СУБД ORACLE
Пакеты специального программного обеспечения АСУ Микроинвест в области профессиональной деятельности (общественного питания)
Циклы. Урок 2
Понятие структуры
Эссе на тему Усталость туриста
Мониторинг деятельности классного коллектива средствами школьного СМИ