Содержание
- 2. Кто я Кунаев Сергей Directum
- 3. Будет про дизайн, я правильно понимаю? Что за инструмент и почему на него перешли Какие правила
- 4. Figma. WTF Figma — кросс-платформенный онлайн-сервис для дизайнеров интерфейсов и веб-разработчиков.
- 5. Что использовали до Макеты в psd, jpeg Документация по проекту (кошмар для дизайнера) Неразбериха в макетах
- 6. Почему надо было что-то делать Конфликт «дизайнер-разработчик»
- 7. Почему надо было что-то делать Конфликт «дизайнер-разработчик» Война за пиксели Поддержание актуальных макетов Логика переходов/навигации Слабое
- 8. Почему надо было что-то делать Много времени на взаимодействия
- 9. Почему надо было что-то делать Технические ресурсы Гигабайты, гигагерцы, общий доступ…
- 10. Что еще рассматривали
- 11. Что еще рассматривали Еще плюсы Режим просмотра Режим презентации Панель Сode Интеграция с Zeplin, Avocode Библиотека
- 12. Как работаем мы, все ли делаем правильно?
- 13. С чем столкнулись при переходе Привычка работать в Ps и Ai Фреймы, группы, компоненты UI kit
- 14. С чем столкнулись при переходе
- 15. Правила внутри команды
- 16. Правила внутри команды 8. Думать об использовании эффектов 9. Аккуратное использование прозрачности 1. Используй сетку 2.
- 17. Дизайнер виновен или за что его можно попинать
- 18. За что можно пинать дизайнера Ничего непонятно по организации Названия слоев
- 19. За что можно пинать дизайнера Ничего непонятно по организации Что, куда, как
- 20. За что можно пинать дизайнера Нет стилей, UI kit Нет разных состояний – hover, press, disable
- 21. За что можно пинать дизайнера Разные отступы
- 22. За что можно пинать дизайнера Обрезанные растры
- 23. За что можно пинать дизайнера Слишком много эффектов
- 24. За что можно пинать дизайнера
- 25. Продолжать или стоит что-то менять?
- 26. Планы 1. Выстроить свою дизайн-систему 2. Распробовать плагины
- 28. Скачать презентацию

























Компьютерные игры, которые основаны на книгах
Разработка курса внеурочной деятельности для учащихся 8-х классов по основам видеомонтажа
Создание в школе пространства, позволяющего освоить навыки работы с оборудованием информационных технологий
Перевод чисел из одной системы счисления в другую
Передача информации
Информационная база для научных исследований в СЗИУ РАНХиГС
Textes libelles & messages а corriger tunnel. CDE Mikros
Оператори умови
Защита объектов информатизации от хакерских атак
Информационные технологии в гостиничном бизнесе
Работа в графическом редакторе Paint. Заливка
Виды источников информации
Продвижение Новопятницкой сельской библиотеки в социальных сетях
Разработка мобильного приложения, которое отслеживает транспортные потоки на основе геоинформационных данных
Как подготовить и правильно оформить реферат
Организация службы информационных технологий
История электронной таблицы. VisiCalc и первые персональные компьютеры
Масштабні революційні інновації на телебаченні, в Інтернеті і в пресі на базі розробок в рамках Міжнародного проекту Краса
Solving Malware Classification Task using Python
История вычислительной техники
Логические основы вычислительной техники
Троичная и двоично-десятичная системы счисления
OCL (объектный язык ограничений)
Путешествие в мир информатики
Знакомство со смартфоном. Защита от кибермошенников (для пожилых людей)
Электронные таблицы Excel
Задача о покупке сыра в магазине. Занятие 1
Хэш-функции (Hash functions). Лекция 7