Хранение информации. Память человека и память человечества

Содержание

Слайд 2

Хранение информации. Практическая работа № 2. Создаём и сохраняем файлы

9 ноября 2021

Хранение информации. Практическая работа № 2. Создаём и сохраняем файлы 9 ноября
г.

Классная работа

Урок 5

Запиши в тетрадь!

Слайд 3

Ключевые слова

Память человека
Память человечества
Носители информации
Файл
Папка

Ключевые слова Память человека Память человечества Носители информации Файл Папка

Слайд 4

Проверяем домашнюю работу:

§4

Работа 2 Задание 2

Ответы напиши в тетрадь!

Выполнили только три человека!

Проверяем домашнюю работу: §4 Работа 2 Задание 2 Ответы напиши в тетрадь!
Остальным поставить «2»?

Слайд 5

Подумай, как современные люди узнают о событиях прошлого?

Подумай, как современные люди узнают о событиях прошлого?

Слайд 6

Тема урока:

«Хранение информации»

Тема урока: «Хранение информации»

Слайд 7

Из истории хранения информации:

Из истории хранения информации:

Слайд 8

Узнай больше об истории хранения информации

Первые следы иероглифического письма в Древнем Египте

IV

Узнай больше об истории хранения информации Первые следы иероглифического письма в Древнем
– V тысячелетие
до н.э.

Слайд 9

II – I тысячелетие до н. э.

Появление алфавитного письма в Финикии

II – I тысячелетие до н. э. Появление алфавитного письма в Финикии

Слайд 10

II век н.э.

Изобретение технологии изготовления бумаги в Китае

II век н.э. Изобретение технологии изготовления бумаги в Китае

Слайд 11

Середина XV в

Начало книгопечатания в Европе

Иоганн Гутенберг (1394-1468 гг.). Портрет работы неизвестного

Середина XV в Начало книгопечатания в Европе Иоганн Гутенберг (1394-1468 гг.). Портрет
художника, XVI в.

Первая страница «Турецкого календаря», вышедшего из типографии Гутенберга в 1455 г.

Слайд 12

Середина XVI в.

Начало книгопечатания в России

Памятник Ивану Фёдорову (1510-1583 гг.)

Середина XVI в. Начало книгопечатания в России Памятник Ивану Фёдорову (1510-1583 гг.)
Авторы: С. Волнухин и И. Машков. 1909 г.

Страница книги, напечатанной в типографии И.Фёдорова

Слайд 13

1839 г.

Изобретение фотографии

Один из первых фотоаппаратов, 1840 г.

Фото середины XIX в.

1839 г. Изобретение фотографии Один из первых фотоаппаратов, 1840 г. Фото середины XIX в.

Слайд 14

70-е гг. XIX в

Первая запись звука с помощью фонографа

Эдисон (1847-1931)

Фонограф Эдисона, конец

70-е гг. XIX в Первая запись звука с помощью фонографа Эдисон (1847-1931)
XIX в.

Слайд 15

1895 г.

Демонстрация первого кинофильма

Изобретатели кинематографа братья Люмьер, конец XIX в.

Первый короткометражный фильм

1895 г. Демонстрация первого кинофильма Изобретатели кинематографа братья Люмьер, конец XIX в.
«Прибытие поезда на вокзал Ла Сьота», 1895 г.

Слайд 16

20-е гг. XX в.

Изобретение магнитофона

Катушечный магнитофон,
70-е гг. XX в.

Кассетный магнитофон, конец

20-е гг. XX в. Изобретение магнитофона Катушечный магнитофон, 70-е гг. XX в.
XX в.

Аудиокассеты, конец XX в.

Слайд 17

60-е гг. XX в.

Появление первых жестких дисков для компьютеров

60-е гг. XX в. Появление первых жестких дисков для компьютеров

Слайд 18

80-е гг. XX в.

Появление первых лазерных дисков

80-е гг. XX в. Появление первых лазерных дисков

Слайд 19

Память человека и память человечества

Память – самый первый инструмент хранения информации.

Существует память

Память человека и память человечества Память – самый первый инструмент хранения информации.
отдельного человека и память человечества, содержащая все знания, накопленные людьми, которыми мы можем воспользоваться.

Слайд 20

Память человека и память человечества

Хранение информации – процесс такой же древний, как

Память человека и память человечества Хранение информации – процесс такой же древний,
и жизнь человеческой цивилизации.

Слайд 21

Хранение информации

Фотография позволила сохранить для потомков зримые свидетельства прошедших времён.

Камера-обскура Ньепса

Первая

Хранение информации Фотография позволила сохранить для потомков зримые свидетельства прошедших времён. Камера-обскура
фотография в мире, «Вид из окна», 1826 г.

Жозеф Нисефор Ньепс – первый в мире фотограф

Слайд 22

Хранение информации

Человек научился хранить звуковую информацию. В 1877 году Томасом Эдисоном был

Хранение информации Человек научился хранить звуковую информацию. В 1877 году Томасом Эдисоном
создан первый прибор для записи и воспроизведения звука - фонограф.

Томас Алва Эдисон - изобретатель

Фонограф Эдисона, конец XIX в.

Патефон, 30-е гг. XX в.

Катушечный магнитофон, 70-е гг. XX в.

Кассетный магнитофон, конец XX в.

Слайд 23

Хранение информации

В 1895 году в Париже был продемонстрирован первый
в мире кинофильм «Прибытие

Хранение информации В 1895 году в Париже был продемонстрирован первый в мире
поезда».

Изобретатели кинематографа братья Люмьер, конец XIX в.

Первый короткометражный фильм «Прибытие поезда на вокзал Ла Сьота», 1895 г.

Слайд 24

Хранение информации

Современный компьютер может хранить в своей памяти различные виды информации: текстовую,

Хранение информации Современный компьютер может хранить в своей памяти различные виды информации:
графическую, числовую и табличную, звуковую и видеоинформацию.

Слайд 25

Оперативная и долговременная память

Собственную память человека, можно назвать оперативной, потому что содержащаяся

Оперативная и долговременная память Собственную память человека, можно назвать оперативной, потому что
в ней информация воспроизводится достаточно быстро.

Записные книжки, справочники, энциклопедии и другие внешние хранилища информации можно назвать долговременной памятью.

Слайд 26

Заполни схему:

Виды памяти

Оперативная

Внешняя

Запиши в тетрадь!

Заполни схему: Виды памяти Оперативная Внешняя Запиши в тетрадь!

Слайд 27

Носитель информации

Носитель информации – это любой материальный объект, используемый для хранения на

Носитель информации Носитель информации – это любой материальный объект, используемый для хранения
нём информации.

!

Прочитай и запомни!

Слайд 28

Файлы и папки

Программы и данные хранятся на устройствах долговременной памяти в виде

Файлы и папки Программы и данные хранятся на устройствах долговременной памяти в
файлов.

Файл – это информация, хранящаяся во внешней памяти и обозначенная именем.

Имя файла:
расписание.txt

Имя
(не более 255 символов)

Расширение

Расширение говорит о типе информации, хранящейся в файле и о программе, в которой он был создан.
Пример:
.txt – текстовая информация
.mp3 – звуковая информация
.avi – видео информация

.

!

Запиши в тетрадь!

Слайд 29

Файлы и папки

Каждый файл хранится в папке или во вложенной папке (папка,

Файлы и папки Каждый файл хранится в папке или во вложенной папке
расположенная внутри папки):

Папка – это контейнер для файлов.

!

Слайд 30

Самое главное

Существует память отдельного человека и память человечества.
Память человека можно назвать оперативной

Самое главное Существует память отдельного человека и память человечества. Память человека можно
памятью, а любые внешние хранилища информации можно назвать долговременной памятью.
Носитель информации – это любой материальный объект, используемый для хранения на нём информации.
Файл – это информация, хранящаяся во внешней памяти компьютера как единое целое и обозначенная именем.
Файлы по определённым признакам группируют в папки.

Слайд 31

Вопросы и задания

1. Составьте пары. Для каждого примера информации из левого столбика

Вопросы и задания 1. Составьте пары. Для каждого примера информации из левого
подберите соответствующий носитель информации.

?

Эскиз карнавального
костюма

Бумага

Цифровая фотография

Альбом для рисования

Колонка «Происшествия» в газете

Флеш-память

Музыкальная
композиция

Цветок

Запах цветка

Аудиодиск

Слайд 32

Вопросы и задания

3. Как называется:

?

а) Информация, хранящаяся во внешней памяти и обозначенная

Вопросы и задания 3. Как называется: ? а) Информация, хранящаяся во внешней
именем.

б) Контейнер для файлов.

Проверка

Проверка

Ф

А

Й

Л

П

А

П

К

А

Слайд 33

Практическая работа № 2

Стр. 105
РАБОТА №3
«Создаём и сохраняем файлы»

Практическая работа № 2 Стр. 105 РАБОТА №3 «Создаём и сохраняем файлы»

Слайд 34

Работа №3 «Создаём и сохраняем файлы»

Задание 1
1. Откройте текстовый редактор Блокнот.
2. Наберите текст:
Блокнот

Работа №3 «Создаём и сохраняем файлы» Задание 1 1. Откройте текстовый редактор
- простой текстовый редактор.

3. Выполните команду Файл - Сохранить как. Убедитесь, что в рабочей области окна Сохранить как представлено содержимое библиотеки Документы.

Слайд 35

Работа №3 «Создаём и сохраняем файлы»

4. В рабочей области окна Сохранить как

Работа №3 «Создаём и сохраняем файлы» 4. В рабочей области окна Сохранить
найдите папку 5 класс и откройте её двойным щелчком.
5. В папке 5 класс найдите и откройте свою личную папку.

Введите имя документа Вариант 1 в поле Имя файла и щёлкните на кнопке Сохранить.

Слайд 36

Работа №3 «Создаём и сохраняем файлы»

6. В тексте начните новый абзац (нажатие

Работа №3 «Создаём и сохраняем файлы» 6. В тексте начните новый абзац
клавиши Enter в конце строки) и наберите следующее предложение:
Блокнот чаще всего используется для просмотра и редактирования текстовых файлов.

8. Выполните команду Файл-Открыть. Убедитесь, что вы создали два документа — Вариант1 и Вариант2.

7. Выполните команду Файл—Сохранить как и сохраните новый документ в личной папке под именем Вариант 2.

9. Закройте окно программы Блокнот.

Слайд 37

Как сдаем практическую работу на проверку?

Оба файла Вариант1.txt и Вариант2.txt
Нужно прикрепить к

Как сдаем практическую работу на проверку? Оба файла Вариант1.txt и Вариант2.txt Нужно
сообщению в ВК и отправить учителю на проверку.