Содержание
- 2. ЭПИГРАФ Компьютер, робот иль станок Собака, ученик, учитель Вопрос не на один урок Кто или что
- 3. ОГЛАВЛЕНИЕ Цель и задачи исследования Выдвижение гипотезы Исполнитель – это … Исследование возможностей исполнителей Каковы различия
- 4. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЦЕЛЬ: Рассказать об исполнителях алгоритмов и ответить на вопрос презентации – «Исполнители –
- 5. ГИПОТЕЗА Мы предполагаем, что исполнителями могут быть и люди, животные и роботы, компьютеры. То есть исполнители
- 6. ИСПОЛНИТЕЛЬ «Исполнитель – объект, который выполняет алгоритм». Из определения ещё не очень понятно, что это за
- 7. ЧТО УМЕЮТ ИСПОЛНИТЕЛИ? - солдаты в армии, выполняют приказы старших по званию; - собака выполняет команды
- 8. Составьте алгоритм: «Из 8 литрового ведра, используя 3литровое перелить ровно 4 литра кваса в 5 литровое
- 9. ОТЛИЧИЯ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ? Итак исполнители бывают… БЕЗДУМНЫЕ ФОРМАЛЬНЫЕ Есть ли между ними разница? ? Различие между такими
- 10. ОСОБЕННЫЕ ИСПОЛНИТЕЛИ Таким образом человек и дрессированные животные не только бездумные исполнители но и неформальные исполнители
- 11. ИТОГ Рассмотрев примеры мы пришли к выводу, что и человек, и животные, и устройства могут быть
- 13. Скачать презентацию